当前位置: 首页 >> 小学教育 >> 教学科研 >> 正文

【小学·教学活动】落实常规,提质增效——我校小学各教研组新学期教学准备工作就绪

[发表时间]:2022-02-23 [来源]:

新学期为落实常规,提质增效,确保新学期教学工作有条不紊地正常开展,各学科教研组开展了教学计划解读,集体备课以及各学科教案检查等细致的准备活动,为新学期抓好课堂关键环节落实打下基础。

课标考核夯实基本功。新课程标准作为我国基础教育的纲领性文件,一直以来对教师的教学重点和学生的发展方向有着重要的指导意义。为了深化教师对于新课标的认识,提升课程设计能力,老师们利用假期时间认真研读课标要求,深入理解领悟,精心备课,在返校第一天交上了一份满意的答卷。

教学计划解读明确教学方向。各教研组长从教师队伍建设、学科建设、学科特色发展、学科活动、教科研和教学常规管理各方面对新学期教研组工作计划进行了详细解读,老师们对于新学期的工作计划和教学教研工作有了明确的方向。


备课检查落实常规,提升质量。为全面了解教师常规工作及寒假备课情况,根据学校教学工作的整体计划安排,开展了本学期首次教案检查活动。老师们从教学目标、教学过程、板书设计、作业布置等几个方面进行备课,教案规范、详细,教学目的明确,重难点突出,教法选择恰当,教学过程设计详细,板书设计有创意,知识联络图文结合。林校长也走入备课组,与老师们共同探讨教学问题。



集体微课显高效。集体微课在备课活动中发挥着重要的作用,为教师营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的氛围。老师们通过微课展示,将开学第一周教学进行了详尽准备,精心设计了内容丰富、形式新颖的课堂教学活动,为新学期开学第一周的教学做好了全面准备,同时老师们进行客观评价,思维在交流中碰撞,高效课堂在互动探索中初显。



本学期,我校小学全体教师将以高标准落实常规,认真细致准备教学各关键环节,以踏实有效的行动为新学期课堂教学提质增效打下坚实基础。

(数学教研组 柏庆杰)