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【高中·社团活动】我校高中举行“全国政协委员进校园”活动

[发表时间]:2022-04-22 [来源]:

4月21日,我校邀请第十二届全国政协委员、北京外国语大学原党委书记杨学义教授来校高中模拟政协社团成员共进午餐并进行座谈。我校校长林卫民出席会议。会议由高中执行校长王静主持。

会议播放了高二年级学生穆高乐参加届北京青少年“模拟政协”评选和观摩中国人民政治协商会议北京市第十三届委员会第五次会议的视频资料穆高乐以“积极探索实践,交出青年答卷”为题分享了自己参与活动的历程与感受。她强调,次活动提高了她解决问题的科学性和严谨性,使她更加注重了解社会动向、关注民生问题发挥当代青年的使命感与责任感

杨学义教授结合自己的履职经验就学生关心的问题以及人民政协相关的问题进行了解答,对人民政协的性质、职能、历史沿革与重大成就、会议流程、政协委员在闭会期间如何履职、如何撰写一份高质量的提案、政协委员必备的条件等问题和同学们进行认真细致的交流。他勉励学生要先学会做一个善良、简单、坦荡、诚实守信、重情义人,再学会做事,告诫学生在学习和生活中都要关注细节,做一名积极上进的青年。杨教授还专门写了一首打油诗送给学生,表达对青年人殷切期望和关怀

林卫民做总结发言,他希望在座的同学们能够充分学习杨学义教授严谨认真的精神品质。他指出,青年人要善于以大格局思考身边的小问题并主动寻找、探索解决办法,进而得出富有针对性的结论。他分享了自己曾作为人大代表的履职经验,就如何选择并撰写提案同学们进行了指导。他希望同学们善良做人、努力学习,在成熟和成长过程中够主动担负起自己发展的责任、家庭的责任、国家和民族的责任。

后,杨学义教授和与会师生合影留念。 

附学生学习心得体会

@高二(1)班 王思佳:

在这次的交流中,杨教授为我们详细解答了我们提出的关于政协的各种问题使我收获颇丰

在他的介绍中,我们了解到了政协的流程、发展的光荣历史和各项辉煌成就等,以及如何写出优良提案的经验和一些自身经历。在这之前,我对政协的了解仅仅限于课本概念性的、枯燥的文字与电视中闪过的新闻,而通过杨教授生动形象的讲述,使我对政协的理解不仅仅停留于表层的文字,而是深刻地感受到了其如何发扬社会主义民主、如何替群众发声、如何帮助我们的国家制度更加的完善、使人民过得更加幸福。

在最后,杨教授勉励我们附校学子要做新时代的国际化人才,要注重细节,从小事做起。细节决定成败,生活中不管多大的事情,都是一步一步来完成的,而细节之处的处理才能够看出一个人的能力。有时候可能一个小小的失误,就会让自己许多的努力付诸东流。

在他的饱含情怀的演讲里,我不仅对政协有了更深刻的认识,而且体会到了我们要做注重细节的人,有远大的国际视野,并牢记国家利益至上这一原则,才能真正成为更优秀的、对社会有用的人。我将会在附校这一摇篮中茁壮成长,努力成为对社会有贡献的全面复合型人才。

@高二(2)班 白金城:

在整个座谈会过程中,杨教授对我们提出的问题进行了细致全面的讲解,我印象最深的是杨教授结合自己亲身调研、撰写提案,上交秘书处再到全国政协会议上进行小组发言的过程,帮我们解读了政协委员是如何履职的,使课本上学到的知识变得更加鲜活,深化了我对教材上关于政协职能的理解,也解除了我对政协会议和政协委员的神秘感,发现他们其实就在我们的身边。从杨教授聚焦社会热点,关注社情民意,有针对性的提出问题,帮助老百姓解决问题的实例,我也感受到了杨教授作为一名政协委员身上所具备的责任感和使命感,以及他做人做事的科学严谨的态度。杨教授身上的这些优秀的品质和扎实的学识和素养,都值得我敬佩,也是我今后成长道路上一面难得的“镜子”。 

@高二(1)班 曾澄心:

会前老师告诉我们杨教授是一个非常和蔼的人,让我们不要拘谨。在与他共进午餐的过程中我也深刻的体会到了这一点。他没有半点架子,为人和善,绅士有礼,像长辈般亲切关心着我们的学习和生活,在饭桌上笑声不断,也看出教授的幽默风趣。

此次座谈中杨教授多次提到专题组的名人趣事,不仅使我一改之前对政协严肃、刻板的印象,政协委员的形象和政协会议流程都变得真实且生动。从杨教授在个人履职的过程中为国家和社会发展建言献策的行为使我感受到了政协委员为人民服务的精神与责任担当,同时也深刻体会到社会主义民主是最真实、最广泛、最管用的民主。

@高二(3)班 穆高乐:

在座谈会中,全国政协委员杨教授与同学们进行了亲切的交流。我向大家分享了自己参加“模拟政协”活动并观摩市政协第十三届委员会第五次会议的感受,并向杨教授提出了问题。杨教授亲切地回答了我的问题并向我们介绍了中国政协的架构和作为政协委员需要具备的条件等我们关心的问题。他指出,撰写一份优秀的提案需要反映社情民意、为群众做实事,在选题、文字等方面都需要下功夫,并要有丰富的知识底蕴和对社会有高度的责任感。之后林校长对杨教授的发言进行了总结,他指出作为青少年,在面对问题时要寻找多元的解决方法,要好好读书,担负起对社会、民众、国家的责任。在这次座谈会中我受益匪浅,不仅感受到了林校长和杨教授对青少年的殷切希望,还感受到了作为新时代下的“00后”,在今后我们要担负起时代赋予我们的使命,为中华民族的复兴贡献出自己的一份力量!

@高一(1)班 张孟东:

4月21日,我作为模拟政协社团的一员有幸聆听了杨教授关于人民政协的讲解。我和在场的各位同学都从中了解并学习了许多关于人民政协的知识,也进一步增强了我对政治学科的浓厚兴趣。

通过杨教授的讲解,我了解到人民政协的职能、发展历史、成就、会议的流程、政协委员的职责等相关知识。其中令我感受最深的就是政协委员准备并上交提案的过程。一份提案的呈现需要大量的准备工作,选题要经过深思熟虑、体现人民群众的美好生活需要;选题确定后要通过深入基层调研听取民意,也要多询问意见,体现科学性。此外,提案的格式、语言表述、信息的时效性也非常重要。正如杨教授所说,写提案要有政治家的眼光、科学家的精神、文学家的文采、经济学家的头脑。

在学习了这么多知识后,我内心感触颇深。身为校团委副书记,切实为同学们服务是我的职责。通过今天的讲解,我进一步明白了如何才能为同学们做实事、为学校的发展贡献力量。首先,要具备责任感,时刻铭记自己所肩负的职责,工作认真负责。第二,要与同学们打成一片,互帮互助,及时了解同学们的想法。第三,要加强理论学习,以马克思主义的世界观和方法论来分析和解决问题,加强自身修养。

非常荣幸能有机会参与此次活动。今后,我也会把所学知识运用到生活中来,以青春之我为学校、国家贡献自己的力量!

@高一(4)班 孟圣博:

这次聆听杨教授关于人民政协相关知识的讲座,我收获满满。从人民政协的性质、职能、提案的撰写、政协委员的履职等多方面让我有了进一步的理解。尤其是当杨教授讲到人大与政协的区别时,我非常激动,因为在参加本次活动前,我对这个问题的理解并不是很清晰,我认为人大与政协都是反映民意、集中智慧、改善民生的重大会议,但对具体二者的区别还有待学习。听完杨教授的讲解,我解开了困惑,明白了二者在性质、地位、职能等方面的不同之处。并且,今天在会上杨教授结合个人经历告诉了我们做人的道理,让我受益匪浅。非常荣幸能够坐在杨教授对面感受杨教授的渊博学识与平易近人。作为一名中学生,我要带着杨教授对我们的期望继续努力学习、充实完善自己,成为一名合格的社会主义事业建设者和接班人。