让学生仪表成为规范

作为中学生，更应用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己。如穿佩整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰；讲究卫生，养成良好的卫生习惯；举止文明，不说脏话，不骂人，不打架；同学之间互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评，诚实守信，言行一致，不说谎不骗人，不弄虚作假，知错就改；遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，珍爱生命，不吸烟，不喝酒……正如哈佛的理念是：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更为安全有效。

    在我校近期组织的一项关于?#21271;外附校学生行为规范个人评价表?#38382;卷调查中，高一、高二年级分别有30名同学在此次自检中认为自己的发型不符合《中学生日常行为规范》的学生身份要求；另有34名高一学生、24名高二学生在校园内有佩戴饰物的现象；而就关于是否有在校服上涂画等不良现象的项目中显示，有39名高一学生、19名高二学生的回答是肯定的。同样，在家长关于学生仪表问题的反馈也促使学校下大决心要使?#20013;学生仪表规范?#25104;为我校下一步的重要举措之一。2008年元旦前夕，战役已悄然拉开序幕，12月27日上午召开的?#24180;级组长、班主任紧急工作会议?#20013;，我校德育部的张世英副主任对此问题更是做了特别说明和重点部署。

    为了使学生保持与其身份一致的形象，有得体的发型、穿着打扮，学校将严格按照《中学生日常行为规范》及校规校纪的要求，严格要求男生不染发、不烫发、不得佩戴饰物。规定发型为：平头或分头（露耳，长不过发际）；女生为露耳短发或长发盘（束）而不散，不得染发、烫发、不配戴饰物。借新年休假和寒假之时，动员家长为孩子为合格的仪表做准备。

   附：标准图

2007年12月28日

德育部供稿