根据《北京市教育委员会关于做好2024年高级中等学校招收体育艺术科技特长生工作的通知》(京教体艺〔2024〕5号)和《北京市教育委员会关于下发高中阶段艺术、科技特长生测试标准的通知》，本着“加强领导，精心组织，严格程序，严肃纪律，公平公正”的原则，结合我校艺术特长招生工作特点，特制定本招生简章。

一、招生计划

招收舞蹈专业特长生7人

二、报考条件

1.具备2024年海淀区普通高中入学资格的初中毕业生并已报名参加2024年初中学业水平考试。

2.具有舞蹈专业特长，性别不限，自愿参加艺术特长生招生选拔测试工作，遵守我校的有关规定，以艺术特长生身份志愿到我校高中就读并致力于艺术特长发展。

3.热爱舞蹈，德智体美劳诸方面全面发展，身体健康、品行端正、特长突出、专业功底扎实、学习成绩优良，具有良好的综合素质，有很好的的团队意识和强烈为学校争光的责任感。

4.招收民族舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞（不招国标舞、流行舞、健美操）。

三、报名时间

2024年5月8日-13日23：30前

四、报名方式

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五、测试内容

1.基本功（软开度和技术技巧）

2.独舞剧目，时长不超过3分钟

3.即兴表演30秒，现场随机音乐

六、校测试时间和地点

测试时间为：5月19日上午8:30 - 11:30

测试地点：北京外国语大学附属外国语学校体育馆二层舞蹈教室

学校地址：北京市海淀区西二旗大街19号

七、注意事项

1.测试时须携带：本人学籍卡、身份证、一寸白底彩色免冠照片两张。

2.剧目考试需自备服装、道具、MP3音频（优盘）。

3.基本功测试女生穿自备练功服，舞蹈鞋，盘头，男生穿紧身训练服。

4.请考生提前20分钟到达场地，进行活动，上交音频等准备工作。

八、通知时间

学校按照校测专家评分由高到低，不超过招生计划数2倍确定校测通过名单。5月19日电话通知校测合格考生，如未接到通知即未通过我校特长生测试。

九、区统一测试

通过校级专业测试的学生需参加海淀区高中入学艺术特长生资格统一测试，通过测试的学生获得特长生资格。

区统测时间：5月25日  具体事宜另行通知

区级测试公示时间：5月27日-5月31日

十、录取原则

（一）学校对舞蹈特长学生的录取工作本着公平、公开、公正的原则，做到程序规范、过程清晰。学校将根据以上各方面的综合情况对学生进行评定、择优录取。

（二）根据2024年海淀区招生计划，对专业测试合格的学生，经区教委审核公示后，按相关项目的招生名额，参考中考成绩择优录取。获得特长生资格的考生在填报志愿时须将报考学校普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内，方可以特长生身份被学校录取。

十一、咨询事宜

咨询时间：周一至周五 8:00—11:00  13:00—17:00

咨询电话：82747092

监督电话：82747011

工作时间：周一至周五 8:00—11:00  13:00—17:00

北京外国语大学附属外国语学校

---传承红色基因，体验多元文化

学校简介

北京外国语大学附属外国语学校（简称北外附校）创办于1959年，是中国共产党创办的第一所基础教育外语学校，位于北京市海淀区，接受北京外国语大学和北京市海淀区教育两委双重领导。学校是一所包含小学、初中和高中教育的十二年制公办学校，共有101个教学班、3700余名学生、330余位专任教师。其中博士、硕士、留学归国人员及北京市正高级教师、北京市及海淀区学科带头人、骨干教师、北京市“紫禁杯”优秀班主任近200人。

建校60余年来，历经校址辗转、停招停办、校名更换、体制变更，北外附校始终秉承“兼容并蓄、博学笃行”校训精神，以打造复合型复语型外语特色学校为办学目标，坚持“多语种、国际化、一体化”办学理念，致力培养精通语言、融通中外、会通文理的复合型国际化预备人才。

办学定位及育人理念

在办学过程中，北外附校始终坚持高起点定位，为党和国家培养高素质外语外事预备人才。坚持立德树人，关心每一位学生全面而有个性的发展。坚持让学习真正的发生，注重培养学生的国际视野和创新能力。

作为北京外国语大学的附属学校，我们以习近平总书记给北外老教授重要回信精神为指引，为培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才提供合适土壤，奠定坚实基础。培养学生精通语言，具备与世界交流的沟通能力；融通中外，与世界对话的话语能力；会通文理，与世界共舞的专业能力，形成从“三有”到“三通”的生动实践。

在实践路径上，我们坚持问题导向，对标新课标，深入研发融通课程体系，聚焦传统与现代、中国与世界的割裂，学段脱节、学科分化带来的知识割裂，教材世界与学生生活世界的割裂等问题，强化学生跨文化比较学习，让知识在对话中活起来；跨学科主题学习，让知识在情境中活起来； 跨学段贯通学习，让知识在进 阶中活起来；跨场域体验学习，让知识在体验中活起来。

同时，我们秉持教育初心，担负立德树人使命，坚持“办好朴素教育 崇尚简约生活；培育仁爱之心 锤炼高贵品格；追求全面优秀 成就美好人生”，坚信“教育的目的在于使人能继续教育自己”。

在北外附校的一面墙上，清晰醒目的一句话：每个人都是重要的，体现了我们的育人理念，也已成为北外附校教师们的教育价值观。

课程体系建设

经过学校领导班子和高中教师团队的持续努力以及北京外国语大学相关专家的引领指导，学校构建了“五维三阶”的融通课程体系。我们结合国家课程标准，从语言表达与文化交流、自信自觉与文明互鉴、社会责任与全球视野、科学探索与技术创新、身心发展与和谐共生五个维度构建基本课程、拓展课程、融通课程。

在整体推进学校课程建设的同时，我校也结合学生的发展需求、国家的发展战略、我校的校情、资源，着力打造外语拔尖创新人才培养课程和科技创新人才培养课程。

外语拔尖创新人才培养课程致力于培育会语言、通国家、精领域的卓越国际化人才。所谓“会语言”，是精通两种以上的外语，并具备良好的跨文化交际技巧。“通国家”是家国情怀和国际视野的兼容并包。“精领域”是指精通跨专业的领域知识，具备全球胜任力和参与全球治理的能力。

以上目标具体通过语言能力、全球视野与跨文化交流能力、创新与研究能力、领导力与影响力、终身学习的培养实现。

外语拔尖创新人才的培养主要依托融通书院。书院包括全球治理、国际传播、高级翻译三大领域课程，依托北京外国语大学和外研社的师资优势和外语教学特色，整合本校教育资源，为学生提供国际化、多元化的学习环境和平台，打造外语优质教育课程。

书院建立与国内外高校、研究机构、企事业单位的外语实践教学基地，为学生提供实地实践、研究机会，强化外语应用能力和跨文化交际能力；书院设立外语创新研究中心，鼓励学生参与外语相关的研究项目，培养其创新意识和研究能力。

在三大培养领域中，全球治理领域侧重帮助学生掌握国际政治、经济、法律等多领域知识，为以后能够参与国际事务、推动国际合作，解决全球性问题奠定基础。国际传播领域侧重掌握新闻传播学、国际关系学，准确把握国际形势和舆论动态，进行国际传播和交流。高级翻译领域侧重掌握在各种场合中准确、流畅地进行口译和笔译工作的能力。

我校外语拔尖创新人才课程体系，既有小初高一体化的贯通设计，又有博雅通识课程、领域课程、创新实践课程的进阶设计。

学生的多元发展

北外附校的学生通过“五维三阶”的融通课程及拔尖创新人才培养课程的学习，及我校高端丰富的办学资源的加持，学生的发展呈多元化的趋势。学生可以只参加高考，也可以参加高考同时凭借在北外附校学习的英、德、法、西、日、韩、俄等语言成绩申请出国，也可不参加高考直接出国。

我校拥有高端丰富的办学资源，服务学生多元发展。

v 北京外国语大学的综合评价录取（高考成绩占70%+综合评价测试30%，计总分，学习复语的学生还有额外的加分）；

v 韩国又松大学国际商学院绿色通道：优先录取+高额奖学金+欧美联合培养课程；

v 德国教育部国外学校教育司北京市唯一一所德语DSD考点资格校；

v 北京市唯一一家与西班牙教育处官方合作学校；

v 日本国际交流基金北京日本文化中心的支持；

v 日本太平洋立命馆大学绿色通道；

v 全国首批8所“法文课程班”试点项目校之一；

v 加拿大多伦多大学绿色通道及师资培训、交流项目；

v 国家级高中特色发展试验项目学校；

v 北京市艺术示范校；

v 北京市冰雪运动特色学校；

v 海淀区新优质学校；

v 海淀区复语教研基地等等。

丰富的校园生活

学校开设了包括无人机、3D辅助设计、人工智能、机器人、微电影、编程等20多门科技创客课程；20多项学农与动物研究自主学习课程，以隐性课程的方式训练学生的持家能力和劳动技能；沙画、陶艺、皮影、行进管乐团、艺术团、武术队、运动队等60多个学生社团和体艺俱乐部、专业社团。举办外语节、科技节、文化节、体育节和艺术节等五大校园节日，为学生提供了个性发展的平台。

学校图书馆拥有丰富的藏书，设有联网的计算机，提供了各类读物供学生阅读，同时学生还可以通过网络连通北京外国语大学的数字图书馆资源，方便查阅电子资料。

学校的育人理念、课程建设、办学资源等都是孩子们茁壮成长的沃土。教育给孩子们方向、方法和力量，教育是孩子们飞翔的翅膀，有力而温柔地托起孩子们，伴他们一天天成长、飞向远方！

北外附校期待能与您一起继续携手育人！

北外附校艺术团

舞蹈团

合唱团

行进管乐团

交响乐团

戏剧社

北外附校，梦想绽放的地方……

2024年（初升高）舞蹈特长生招生即将开始

欢迎有特长有梦想的你致电来询

北外附校欢迎你！