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——北京外国语大学附属外国语学校开启特色高质量发展新篇章

北京外国语大学附属外国语学校（简称北外附校）创办于1959年，是中国共产党创办的第一所基础教育外国语学校，是一所包含小学、初中和高中教育的十二年制公办学校，接受北京市海淀区教育两委和北京外国语大学双重领导。学校共有101个教学班、3700余名学生、341余位专任教师。

建校65年来，北外附校始终秉持“不忘初心做真教育、面向未来做新教育、开放办学做大教育”办学理念，传承“兼容并蓄、博学笃行”校训精神，以打造高品质的复合型复语型外语特色学校为办学目标，深化“多语种、国际化、一体化”办学优势，以跨文化比较式学习、跨学科项目式学习、跨场域沉浸式学习、跨学段进阶式学习推动教学方式变革，致力培养精通语言、融通中外、会通文理，德智体美劳全面发展的复合型国际化预备人才。

不忘初心做真教育

1959年，新中国成立初期，党中央成立北京外国语大学附属中学，开启了党领导基础外语教育发展的先河，成了北京外国语大学附属外国语学校的前身。一代又一代外附教师筚路蓝缕、辛勤耕耘、立德树人，充分体现北外附校立足国家战略急需办教育、聚焦学生全面发展办教育的责任担当。

我们提倡办学要面对真实的社会，努力培养学生精通语言、融通中外、会通文理，将来成为对国家有用、为国家所需的复合型国际化人才。北外附校努力培养学生精通语言，具有深厚的中文素养和出色的英语水平，同时掌握一门第二外语，具备与世界交流的沟通能力；努力培养学生融通中外，在比较鉴别中认清本国与他国，在追根溯源中认清历史与当代，以更加鲜明的中国立场、广阔的世界眼光，讲好中国故事，传播好中国声音，初步具备与世界对话的话语能力；努力培养学生会通文理，丰富知识结构，拓宽国际视野，增强创新意识和创新能力，初步具备与世界共舞的专业本领。

我们提倡教师要面对真实的学生，坚持面向人人、因材施教，以多样化的课程支撑学生个性发展的需要，努力营造人人健康成长、人人皆可成才的育人环境。学校开设了包括无人机、3D辅助设计、人工智能、机器人、微电影、编程等20多门科技创客课程；20多项学农与动物研究自主学习课程，开设了沙画、陶艺、皮影、行进管乐团、艺术团、武术队、运动队等60多个学生社团和体艺俱乐部、专业社团；举办外语节、科技节、文化节、体育节和艺术节等五大校园节日，为学生提供了多元发展的平台。

我们提倡学生要面对真实的问题，以“四跨”引领教学方式变革，努力培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。学校强化学生跨文化比较式学习，引导学生知周中外、学贯古今，让知识在对话中活起来。强化学生跨学科项目式学习，引导学生面向真实的场景，打通不同学习领域、不同学科知识的内在关联，让知识在情景中活起来。强化学生跨场域沉浸式学习，引导学生联通课内课外、书里书外、国内国外，打通正式学习和非正式学习之间的界限，让知识在体验中活起来。强化跨学段进阶式学习，尊重学生的认知规律和教育教学规律，使学生各学段的知识环环相扣、循序渐进，让知识在进阶中活起来。

面向未来做新教育

为适应我国更好走向世界、让世界更好了解中国的需要，培养具有全球胜任力、在国际舞台上发挥重要作用的时代新人，北外附校启动实施复语型复合型高层次国际化后备人才培养特色项目，以多语中心、融通书院、融汇书院三大平台为依托，探索打造“贯通式培养、战略性储备”的特色课程群。

改组多语中心，构建“SEE”多语特色课程群。该课程群涵盖英语、俄语、法语、德语、西班牙语、日语、韩语等7个语种，采取“英语+第二外语”的教学模式，实行小学五年级到高中三年级贯通培养。课程群为基础课程（Systematic classroom-based learning）、拓展课程（Extended learning）和高阶课程（Experiential learning）“SEE”进阶式课程结构，注重内容连贯性和互补性，以及教学方法多样性和灵活性，培养学生的语言综合应用能力、跨文化交际能力和创新思维，帮助他们“看见”更为宽广的世界与未来前景。北外附校多语特色课程群被评为北京市普通高中特色课程、北京市基础教育课程建设优秀成果。

创建融通书院，构建国际组织与全球治理、跨文化与国际传播、国别与区域研究“三国”课程群。该课程群以国际组织与全球治理、跨文化与国际传播、国别与区域研究为主要方向，实行小学五年级到高中三年级贯通培养模式。课程分为通识基础课程、领域拓展课程和创新实践课程三类，通识基础课程主要以培养学生的听说读写作能力、研究能力为目标，包括中外名作导读、英语话中华、学术领航等课程；领域拓展课程主要以培养学生的全球视野、跨文化与国际传播能力、区域国别研究能力为目标，包括跨文化交际、英语国家历史与文化、游历“一带一路”等课程；创新实践课程主要以培养学生在国际交流和国际事务的实践能力和创新思维为目标，包括模拟联合国、外交之星挑战赛、哈佛传媒营等课程。

创建融汇书院，构建双语科学创新课程群。该课程群由北外附校联合中国科学院大学开发建设，以地球系统、空天科技、电子信息为主要方向，以双语科学创新课程为主要特色，实行小学五年级到高中三年级贯通培养模式。课程分为通识课程、拓展课程和探究课程三类，通识课程主要以培养学生的科学事业和科学兴趣为目标，课程形式包括科普与前沿类科技报告、理工学科全景与研究热点报告等；拓展课程主要以培养学生科学实践和科学思维为目标，课程形式包括数理能力提升课程、基于学科主题的大中贯通双语科学课程等；探究课程主要以培养学生创新思维与研究能力为目标，课程形式包括真实情境下学科专项课题研究、真实情境下多学科融合课题研究等。

开放办学做大教育

为落实家校社协同育人要求，做精做实特色课程体系，北外附校不局限于校内现有资源，用足用好高校、科研院所专家资源，加盟北京一零一中教育集团，将一切能促进学生发展的因素、内容纳入育人体系，提升教育教学质量和国际化办学水平。

用足用好北外及相关高校资源。北外出台支持北外附校特色高质量发展的若干举措，推动大学相关学院、部门全方位支持北外附校建设，携手构建大中小一体化贯通培养课程体系。一大批北外专家学者、优秀学生走进北外附校，常态化开展教研指导、学习交流活动。同时，北外附校与中科院大学、北京化工大学、中央音乐学院等高校相关部门开展深度合作，联合研发和实施校本特色课程。

加盟北京一零一中教育集团。北外附校与北京一零一中全面深度合作，通过管理机制一体化、资源配置一体化、课程教学一体化、教师培训一体化、学生培养一体化、质量评价一体化，探索构建创新人才贯通培养体系，建立优质课程资源共享机制，搭建干部教师成长共同体，共同打造丰富多元的教育生态。

提升国际化办学水平。北外附校与美国夏威夷州玛丽诺学校、俄罗斯普里马科夫学校等十余所国外中小学校结成姊妹校，与韩国又松大学、日本太平洋立命馆大学、加拿大多伦多大学等国外高校建立绿色升学通道。学校还与各国政府机构开展深度合作，是德国教育部国外学校教育司北京市唯一一所德语DSD考点资格校、北京市唯一一家与西班牙教育处官方合作学校。北外附校每年与来自十余个国家地区中小学和相关机构开展30余项国际交流项目。

北外附校先进的育人理念、完备的课程体系、丰厚的办学资源是同学们茁壮成长、多元发展的沃土。让我们一起携手，给孩子们方向、方法和力量，为他们插上飞翔的翅膀，伴他们一天天成长、飞向远方！