为了通过跨学科、跨场域的学习方式，引领学生走进祖国西南天地的自然与人文世界，开启一场融合知识探索与身心体验的精彩旅程，2024年3月30日至4月3日，北外附校组织高一、高二年级学生前往成都开展研学活动，近距离感受“天府之国”的文化特色，了解体验四川民风民俗的独特魅力。

鱼凫开国、锦城花香，春日的成都海棠报春，明丽宜人。在这场集实地考察、现场教学与文化交流于一体的研学之旅中，同学们在对比与互动中跨越时空，不断深化对历史文化的理解与敬畏，助力他们在弘扬传统文化的同时，积极拥抱新时代的挑战与机遇。

开营仪式上，课程教学中心执行主任王静鼓励同学们认真观察、思考、探索，做学习的有心人，希望同学们通过这种“研中学——学中悟——悟中行”的学习方式，在行走的课堂上增长见识，提升文学素养和审美能力，激发对自然科学、人文学科的学习兴趣，真正体会到学习的乐趣和价值。

高二（3）班陈天乐作为学生代表发言，她表示，研学活动将读书与实践结合起来，是一次跨学科跨场域学习的极好契机。她呼吁同学们在此次研学活动中积极学习，踊跃参与，亲自去感受这个古老城市的点点滴滴，体验成都历史文化的深沉厚重，对相关学科知识达成深度理解、融会贯通，收获一份独属于自己的成长经历。

研学主题之——创新科技线路

峡口雷声震碧端，离堆凿破几经年

都江堰是当今世界年代久远、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程，是中华民族智慧的结晶。同学们走进都江堰，领略山川壮美的景色，更感受到了先民的勤劳与智慧。老师带领同学们在现场解读工程原理，依次探究宝瓶口、分水鱼嘴、飞沙堰的设计功能及奥秘。

高二（1）班姚沛汝在研学手册中写道：“讲解员讲到都江堰的设计和建造水平在当时举世无双，至今仍然在发挥着巨大的灌溉作用时，我深深地感受到了古代中国人民的智慧和勤劳，他们用简单的工具，凭借着双手和智慧，完成了这样一项宏大的工程，解决了当地的洪水和灌溉问题，这是对人类文明的重大贡献。它的存在，让我看到了中国古代文明的辉煌，并在参观过程中对古人对自然地形的深刻理解与巧妙运用感到惊叹不已，同时也对我国这样一项跨越古今时空限制的文化遗产感到珍惜与神奇。它不仅是一项水利工程，更是一种精神，一种文化的体现，它展现了古代人民的智慧和勇气，也展现了古人对大自然的敬畏尊重。”

高树深园湖光好，电子科大正青春

在研学老师的引导下，同学们走进了电子科技大学的校园，校园内的建筑设计新颖大气巧妙，令人赞叹。漫步其间，当他们看到图书馆里学长学姐们认真学习的模样，也燃起了求知的渴望，坚定了自己通过努力学习去往更好未来的理想。走进电子科技博物馆，同学们深入了解了电子信息技术的发展历程，感受到了我国几十年的信息技术巨大发展。在物理学院实验室，同学们接触到了光学、角动量、电学等前沿科技知识，并亲自动手体验科学实验的奇妙魅力。同学们还有幸参加了一场由在校大学生主讲的经验分享讲座，聆听了他们的宝贵心得与学习经验，每一位同学都从中找到了自己学业进步的新方向与灵感。

高二（2）班邢瑞说：“对我而言，成都电子科技大学这趟体验促进了我对物理学的理解，让我的知识不仅局限于理论，更有机会目睹前沿科技的风采，通过触感和视觉的直接感知来领悟科学的奥秘。”

高一（1）班米进尧参观后写下了这样的感言：“光通信、伯努利原理、机械能守恒……在课本上滞涩着的知识活了起来，化为现实世界中的诸多现象供我们观察。无数不同的现象，却是同一规律的不同侧面。世界姹紫嫣红，总令人眼花缭乱，但现象周而复始，万物本质如一。人们对现象剥丝抽茧，以理性丈量世界：‘观察’‘理解’‘创造’，人们终得以遍观法理，解构万象，再造神迹。依靠对本质规律的理解，人们创造了如今的世界，坚持对本质规律的探寻，终会将人类引向更高的山巅。研学中学生和老师们探究现象，寻求真理，又将真理再现，获得想要的现象。科学成果在这个过程中积累，我们的生活也在这个过程中不断改善，正如构造建筑的砖石，正一块一块堆积到文明的大厦上，而在学习生活中，我们学习知识的进程，亦不外如是。”

研学主题之——历史人文线路

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开

在研学老师的带领下，同学们走进杜甫草堂，穿过幽深的花径，走过茂密的竹林，亲身探寻这位用诗歌书写历史的诗之圣者坎坷却璀璨的一生，透过诗词感受那份跨越时空的情感共鸣。

高一（3）班赵翊博有感而发：“杜甫的诗词中凝结着他忧国忧民，推己及人的爱国情感。同学们透过白纸黑墨，与千年前的杜甫展开时空的对话。草堂虽简朴，却承载了杜甫一生的坎坷与坚守。我们在游览过程中，更加直观地体会到杜甫简朴的生活态度以及他在困苦时的坚韧与毅力。这种对生活的淡泊态度和逆境中的不屈精神，令我们所有同学深受触动。”

椒香四溢滋味正浓，热气腾腾齿间留香

成都川菜博物馆是世界上唯一以菜系文化为陈列内容的活态主题博物馆，包含了四川本土文化的重要部分：川菜、川酒、川茶、川戏、川派建筑、川式园林等等。同学们在这里体验了自己制作的葱花饼与熊猫蒸饺，观摩了豆瓣酱与酱油的制作过程和四川名菜宫保鸡丁的烹饪技法。同学们还得以一探这里的小吃街，品尝各类川味美食，大快朵颐。

高二（4）班程思阳分享了她的美食体验，她说：“我一直是一个美食追求者，在这次学校组织的四川之旅中，我有幸来到了川菜博物馆，感受到四川美食的博大精深和独特魅力。在这里有专业的厨师现场演示，让我们得以近距离观摩川菜的制作流程，品味到川菜烹饪艺术的精髓所在。我们还尝试制作了葱油饼和熊猫蒸饺，那种亲力亲为的烹饪体验充满了无尽的乐趣和满足感。接着，我们又走进灶王祠，那里收藏着许多饱含历史岁月痕迹的物品，仿佛是一部无声的历史长卷。通过这些展品，我仿佛能亲眼目睹川菜的演变和发展进程，真切感受到川菜随时代变迁而不断创新的力量。我们还在这里品尝了多种风味各异的川菜小吃，各式各样的地道美食犹如夜市般琳琅满目，让人目不暇接。川菜博物馆让我们对川菜的认知达到了一个新的层次。川菜不仅仅是一种味蕾上的享受，更是四川人民生活方式和地域文化的体现。”

造物之奇思古道，文明之珍藏斗方

同学们走进三星堆博物馆，感受古蜀文化的神奇与绚烂。在这里，他们看到了雄伟的青铜大立人像，看到了精致的黄金面具和神秘的青铜神树……这一切遗迹都让人感叹，三星堆曾是多么璀璨且伟大的文明。同学们在勾连历史知识的同时，也体会到中华文化源远流长，博大精深，薪火相传，历久弥新的特点。

高二（2）班王睿峥深情感慨：“三千年前的古蜀沉寂于数丈泥土之下，三千年后，这份古老的文明苏醒了，他是时代的回响，是时光与万物的共振，是人生与天地的交响。带上耳机，听着几千年前的故事娓娓道来，我在玻璃展柜前驻足，透过泛着冰冷幽光的青铜器与千年前的人类对视，这也才得以窥视这颗被正史遗落的明珠。我缓缓触摸着展柜，感受着超越语言的心动，体会着那能撼动心脏的古文明力量。‘我们是人，我们站在这里，也站在地球上’。那一刻，我与千年对望，远古的声音回荡在耳畔，他们来自于神秘的古蜀，也终将落幕于华夏，他们破碎成诗，给这灿烂的文明添上壮美的一笔。”

时艰每念出师表，日暮如闻梁父吟

武侯祠是成都市一处重要的历史遗迹，也是纪念三国时期蜀国丞相诸葛亮及多位三国时期英雄人物的地方。同学们漫步在武侯祠的红墙青瓦间，瞻仰着蜀汉英雄人物的塑像，诵读着镌刻在石碑上的诗句，仿佛置身于那段波澜壮阔的历史场景之中。

高二（2）班刘瑷晖说：“走近成都武侯祠，感受三国战乱纷争的历史，君臣莫逆之交的情谊，我了解到诸葛亮不仅是一位智勇双全的政治家和军事家，更是一位富有仁爱之心的社会改革者，他的坚定信仰，为人处世的原则以及对于国家的忠诚让我深受感动。”

高二（4）班孙同说：“这次的参观启示我，智慧和才能不仅仅是在战场上发挥作用，也可以在日常生活中指导我们做出正确的决策，并找到解决问题的途径，我们应该用自己的理解为英雄们的人生智慧赋予新的意义。”

研学主题之——生态自然线路

一片天真憨态奇，腹中藏竹不藏机

中国大熊猫保护研究中心都江堰基地（又名“熊猫乐园”“都江堰中华大熊猫苑”），是中国大熊猫保护研究中心四大基地之一，是中国唯一以大熊猫疾病防控，野外救护为主的科研机构。伴随着心中对于见到国宝的期待，同学们在清晨来到了都江堰大熊猫基地。

高二（2）班高媛表示：“走进大熊猫乐园，第一次如此亲近的观看大熊猫，让我们发现了与平时接触不到的国宝之美。在老师的指导下，我们用湿度计测量这里的空气湿度，并记录实验数据，最后得出了适宜熊猫生活环境的湿度区间。这让我感受到了熊猫的生活环境是多么严苛，也使我明白了我国生态文明建设对保护生物多样性的重要意义。”

深林苍翠影摇曳，繁花皑皑俱少年

研学团来到了中科院华西亚高山植物研究所基地，基地位于川西平原向青藏高原过渡地带的都江堰市西北30公里的龙池地区。这里收集保存了许多珍稀濒危植物共600余种，如杜鹃、报春，还繁殖出大量如夏腊梅，水青树等珍稀濒危植物。在这里，老师带同学们踏上山路，亲身感受观察山上的植物，并为同学们做了详细的讲解。

高一（1）班赵语涵将这次在大自然中学习的过程称为“一种非凡的享受”，她说：“如果说书本上的知识是呆板的，那此次实践就使这些知识鲜活起来了。华西亚高山植物园展示了自然界的多样性和独特魅力，每座山峰都有其独特的风景和故事。我见识到了很多很多不同种类的植物和花朵，扩大了见识，掌握了一些在书本上无法掌握的植物知识，更在秀美的自然环境中放松了身心。”

高一（4）班季夕童则被基地的创立和发展历程深深触动：“我了解到，在汶川地震后，研究人员一直努力恢复生态建设与美好家园，他们为无法走出大山的人们，用朵朵艳丽的杜鹃花绽放出光明的道路。正是这样一群辛勤的工作者，在为我们美好幸福生活负重前行。”

闭营仪式上，高中教导处主任杨继臻对为期五天的研学之旅进行了总结，她认为这次研学活动不仅让大家领略了四川的风土人情，感受了成都的历史文化，更在团队合作中学会了沟通，在挑战中锤炼了意志。研学活动的结束并不意味着探索之旅就此止步，她鼓励大家把研学活动当成自己继续在人生之路勇敢前行的起点。

学校还精心策划了一场意外惊喜——为研学期间过生日的同学举办了一场别开生面的生日庆祝活动。全体同学给“小寿星们”唱响了生日歌，送上了祝福，也为此次研学之旅画上了一个温馨而美好的句点。

在这次四川成都研学活动中，同学们踏上了一段涵盖了科技、人文、自然三条主线的学习探索之旅，每一环节都赋予了他们生动而深刻的体验与认识。同学们纷纷表示，在亲身体验和深入学习中，自己不但拓展了视野，增长了见识，激发出对各类学科知识的强烈兴趣，更是在心中播种下了一颗颗梦想的种子，激励着他们以更加饱满的热情和决心，用自己的努力书写未来精彩的人生。