六年前，一群孩子踮起脚尖，在九月的晨光里写下自己的名字。六年后，同一个名字，已长成即将远行的少年模样。七月风起，我们收集了所有的笑、泪与拥抱，把这场盛大的告别，写成了一首关于远方的诗。从童年出发，风正好，路还长。第一辑·时光的琥珀两千多个日子，像一粒粒散落的琥珀，每一颗都封存着一个瞬间。一年级，我们挤在一起，比谁的牙齿掉得更多；三年级，我们勾肩搭背，觉得自己已经是大孩子了；六年级，我们站得笔直，眼里有未曾说出口的不舍。...
近日，北京市中小学生金鹏科技论坛活动评审结果公布，北外附校共有4项学生研究课题斩获市级奖项，其中二等奖 1项、三等奖3项。作为北京市面向青少年的经典科学探究展示平台，金鹏科技论坛鼓励学生从真实场景出发，以科学方法完成问题观察、实验验证与结论表达。此次获奖的四项课题，均脱胎于学生对日常的观察与好奇，覆盖生态研究、校园调研、科创发明、物候观察四大方向，完整呈现了少年视角的科学思考。追踪致敏花粉：从切身感受出发的城市生态研究获奖学生：...
6月12日下午，北外附校食堂里，长桌一字排开，粽叶、糯米、红枣堆成小山。小学二、四年级和初一年级的一千多名学生挽起袖子，在家长和社区志愿者的指导下折叶、填米、捆线，在劳动体验中过了一个热热闹闹的端午节。文化永传承，争做好少年活动前，各班都上了一节端午主题课。老师将端午节的由来和屈原的故事娓娓道来，介绍了挂艾草、赛龙舟、系五彩绳等传统习俗，带领大家品读端午诗词。老师还着重提醒了活动纪律、卫生与安全规范，...
近日，北京市中小学生金鹏科技论坛活动评审结果公布，北外附校共有4项学生研究课题斩获市级奖项，其中二等奖 1项、三等奖3项。作为北京市面向青少年的经典科学探究展示平台，金鹏科技论坛鼓励学生从真实场景出发，以科学方法完成问题观察、实验验证与结论表达。此次获奖的四项课题，均脱胎于学生对日常的观察与好奇，覆盖生态研究、校园调研、科创发明、物候观察四大方向，完整呈现了少年视角的科学思考。追踪致敏花粉：从切身感受出发的城市生态研究获奖学生：...
为深入落实立德树人根本任务，强化新教师师德师风建设，厚植中华优秀传统文化底蕴，提升育人素养与精神境界，5月23日，北外附校教师发展中心组织36名新教师，赴北京市海淀区教育科学研究院敬德书院开展题为《中国优秀传统文化中的师德与师道》的专题研修。副校长王丹参加研修活动。当日上午 9 时许，全体教师步入敬德书院笠僧堂，正式开启本次师德研修学习。北大哲学博士，著名美学家叶朗先生的亲传弟子，北京工业大学中文系主任、国学教育研究中心主任王德岩教授以 ...
为深化英语课程改革，提升课堂教学实效，9月29日，北外附校小学英语教研组以“聚焦高效课堂，共育英语素养”为主题，开展了一场别开生面的教研活动。全体英语教师齐聚录播教室，共同观摩王苗老师执教的六年级上册Unit 3《Animal Worlds》第一课时，并围绕“动物种类词汇教学”展开深度研讨。课堂上，王老师紧扣“动物种类的词”这一核心目标，以“参观动物园”为情境主线，带领学生在探究中构建语言与思维的双重成长。她巧妙以“动物分类”...
向下扎根 向上生长——北外附校开展青年教师成长赋能培训
为进一步促进教师专业发展，提升数学教师对新课标的深入理解与落实，助力学校课堂教学质量提升。2025年5月19日下午，北外附校小学数学教研组开展主题为“聚焦空间观念的实践研究”教研活动。活动分现场授课、专家点评、交流互动三个环节。著名特级教师吴正宪老师与全体数学教师参与本次研讨活动。二年级王林苗老师执教《认识角》一课。王老师以生活情境为切入点，让孩子们在生活中找角，引导学生观察、寻找其中的角，将抽象的数学概念与具象的生活实例相结合，...
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