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为全面贯彻落实学校新学期工作思路提出的“确保每一个学生获得成功”、坚守“让所有学生而不只是某几个学生获得学业高成就水平”的价值观，我校高中在实施常规课堂分类教学的基础上，推行“辅导值班与纪律值班”双责...
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日前，我校高中复语组举办了“北外附校第六届德语辩论赛”，来自高一、高二年级的德语学生参加了比赛，德语教师刘志欣、唐惠敏及两名外籍教师担纲评委。
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在2013—2014学年度北京市基础教育课程建设优秀成果评选活动中，我校张燕萍、黄丽娜老师提交的《器乐进课堂优化音乐教学的研究》和王艾霞、王静、于颖、冯冬娇老师提交的《模拟联合国校本课程实施研究》均荣获二等奖...
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3月23日下午少先队活动课，一群特别的“老师”走进了二年级的课堂。
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3月20日，我校召开初中全体教师会议。
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包袱皮的日语汉字写作“風呂敷”，是日本传统上用来搬运或收纳物品的包袱布，是日本包装文化的代表之一。
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我校高二年级从本学期开始，对学生晚自习进行了改革——分层辅导，此举措已施行三周。
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本学期伊始，在我班推行了一种新型的文言文学习积累方式，将原来所有的二行加注、三行对译的形式改为“一个实词、一个虚词、一段文常、一种特殊句式、一些写作素材”的新型总结方式。
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高三年级再传捷报。
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3月23日上午，我校领导、中学部全体师生及行政部门员工在操场集会，举行2014-2015学年度第二学期第5周升旗仪式。
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