三年级美术课堂展示——体验中国传统文化
发布日期:2016-03-28 信息来源:
玩具是儿童的好伙伴,任何人都不会忘记它曾经给予自己的快乐和启迪。中国传统玩具在漫长的历史岁月中,形成了丰富多彩的种类、民族特色及独特的地方风格,并一直伴随着我们的成长。它承载了许多中国文化发展信息,是用许多语言和文字无法描述和记载的。我国民间玩具历史悠久,品类繁多,它的独特工艺和鲜明的艺术风格深受中外人士的喜爱。这两周三年级的美术课堂就出现了学生们一起聊玩具,画玩具,捏民间玩具的场景,孩子们在画与做的同时,学习了我国各地代表性的民间玩具知识,感受到了中国民间玩具其独特的艺术风格和魅力。
与此同时,我还让学生了解、学习、捏制了中国最具代表性的传统服饰——唐装。我国传统服装的代表——满式“唐装”是中式服装的统称,这种“唐装”是由马褂演变而来的,其款式结构有四大特点:一是立领,二是连袖,三是对襟,也可以是斜襟;四是盘扣。这种“唐装”不是唐代的服装,而是改良过的马褂,是现在中国的代表性服饰。通过捏制唐装,学生们对中国传统服饰文化有了更深刻的了解,或许他们之中就有未来的服装设计师,在不久的将来传承和发扬着我们中国的传统文化呢!
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