想要领略语言的魅力吗？想锻炼自己的语言表达能力吗？想了解中西方文化差异吗？想成为未来的外交官吗？就来体验第16届北外附校“经典无国界”外语节嘉年华吧！

4月12日，北外附校举行了一场盛大的外语节嘉年华。外语节的现场究竟如何呢？用一个字形容——“燃”！用两个字形容——“真燃”！用三个字形容——“非常燃”！

本届嘉年华的主题是“经典无国界”，我校组织各班阅读经典、演绎经典、围绕经典名著精心设计游戏，进行世界范围经典名著的交流和沟通。每个班的同学分别以外国经典名著或经典章节等为主题，发挥自己的想象力，根据各班主题进行装扮和队列设计，伴随着全英语的主题解说词进行表演。

外语节嘉年华活动现场燃点不断被引爆。此次嘉年华包括展示各国经典名著的国际嘉年华游行和游园会两部分。首先让全场嗨起来的是国际嘉年华游行。中学部全体同学以班级为单位，通过制作各国经典名著的展板、班牌，有的班级排出了小短剧，有的班级身着华服跳着优美舞步，带着各国经典名著的华彩桥段轮番上演。喜欢英雄？这里有美国作家海明威的《老人与海》！想找共鸣？这里有美国作家塞林格的《麦田里的守望者》！喜欢冒险？这里有加拿大作家扬·马特尔的《少年派的奇幻漂流》和美国皮克斯动画的《飞屋环游记》！喜欢古典？英国作家艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》和夏洛蒂·勃朗特的《简爱》把典雅表现的淋漓尽致！喜欢魔幻？英国作家J·K·罗琳的《哈利波特》、乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》带你神游魔法与奇幻的世界……

在整个活动期间，有穿动物服装的同学们扮演的吉祥物们穿梭在操场中活跃气氛；有学生会记者团的同学马不停蹄地转播活动盛况；还有由我校领导和外籍教师组成的班级评审团积极地点评了各班的展示情况。各个班级都为游行做了精心准备，用各种形式展现着异彩纷呈的世界文化。精彩的游行表演展示了我校学子开阔的国际视野、丰富的文化知识，盛装打扮的队伍一游行，瞬间点燃了全场的激情，嗨翻全场。

让人尖叫的还不止化妆游行会，在嘉年华过程中，每个同学的手中都持有一个passport（外语节护照），在不同的国家班级处参加完小游戏后就可获得所在国家的一枚印章，集齐一个大洲的印章的同学便可得到大洲吉祥物手中的一个礼物，集齐28个印章的同学可持护照集换一枚外语佳嘉年华徽章。大家穿梭其中，参与游戏，收集印章和贴纸。学生会的同学则扮成经典作品中的人物融入其中，作为隐藏角色给大家提供答题和领奖的机会。

此次外语节嘉年华的开展，旨在鼓励同学们多阅读英文经典，多开口说英语，在参与活动的过程中自主探寻、了解中西方文化差异，将来能够成为中外友谊的桥梁。无论是各班具有代表性的游行还是愉悦的游园活动，都展现了北外附校传统节日外语节的风貌风采。

其实，全校早就开始狂欢了！在此次嘉年华活动之前，北外附校本月已经成功开展了中学部外文歌曲大赛、演讲比赛、配音比赛和戏剧大赛。喜欢嗨歌，爱模仿，飙演技的你，在这里总能找到属于你的平台！

一年一度的外语节嘉年华不仅成为了我校师生的狂欢节，也成为了我校的一个品牌节日。外语节是展示我校外语特色、发扬外语教育传统、检验外语教学质量的平台；同时也是实现我校培养“复语复合型人才”教育教学宗旨的一个有效载体。每年的外语节通过开展形式多样的课内外各种外语类活动,给学生提供更多实际运用外语的机会，使学生通过参与、体验、实践与交流等方式提高自己的外语语言应用能力，在校内掀起新一轮外语学习的热潮。在“玩”中培养学习外语的兴趣，在“玩”中增强了外语的实际运用能力，在“玩”中了解中西方文化差异，在“玩”中培养了国际化视野，还在等什么？赶紧加入我们吧！

学生感受：

@高二（1）王曼丁：我们班的主题是“老人与海”。我和同学们提前制作了班级展板，突出了小说中的主角。入场式的表演则由一名同学扮演老人，别的同学分别扮演攻击他的鲨鱼和海里的小鱼小虾。在一系列彩排后，老人娴熟地喊出“A man is not made for defeat，a man can be destroyed，but not defeated.”这句经典名言，我们还原了小说中老人与鲨鱼搏斗的场景。

在整个游园活动中，我们看到了许多外国名著：《乱世佳人》、《呼啸山庄》、《爱丽丝梦游仙境》等。今年的主题让我们再次感受外国名著的魅力，同学们在游戏中收获着更多对名著的感悟，提升了自己的外语学习能力。

@高二（2）李凝雨：这次外语节是高二的最后一次大型的活动啦，为了能让大家在这次外语节不留遗憾，每个负责人都认真的投入到自己的工作里去。

从知道自己班级的主题开始，班里的几位负责画板报和班牌的同学就开始着手准备，我们其他人也帮忙制作道具、购买服装等等，到最后的设置游戏和奖励，每一个细节都精确到位，大家都期待着外语节当天的到来。

外语节当天的时候，女生换上了十分仙气的纱裙，上身穿着班服，男生有的戴着男主人公的标志物——头巾，还有的戴着老虎面具。从初中到高中，整个现场的气氛非常活跃，还有作为嘉宾的老师拍照鼓掌。

到游园的时候，还有外教和一些近日来我校交流的外国同学来玩我们的游戏，只备了几十张游戏纸的我们发现完全不够用，真是低估了同学们的热情。于是又准备了其他的游戏，我们每个同学都在各个班级的摊位上有所收获。

外语节作为北外附校的传统节日，体现了北外附校的外语特色，每个同学都在节日中度过完美的一天，虽然最后很累，但无论是谁都在节日的准备和过程中参与并且有了自己的收获。

@高二（4）张旭晖：本次外语节活动是我们高二国际部参与的最后一届外语节活动，同时，这次活动也是富有深刻意义的一届外语节活动。在本次的活动中，我在班级中制作了活动所需的道具，制作了班级展板，班级同学们在活动中集思广益，互帮互助，专心致志的完成了准备任务。这次活动也对我将来的国外留学生活进行了一定的锻炼，活动中培养了我的团队协作和个人动手能力，增进了我互帮互助的团队意识。同时，各个班级的活动主题也十分耐人寻味，各个班级拿出别具一格的风格来凸显主题，使得本次外语节活动极为生动有趣。总而言之，这次的外语节活动意义非凡。

@高二（4）周子豪：对于本次外语节嘉年华，我有很多感受。首先就是从开始前的准备。准备的时候（因为我们班的主题是《飞屋环游记》）大家都在准备气球。该为气球充气的充气，打结的打结，绑绳的绑绳。每个人都分工明白，团结合作。我们一起把气球绑在了班牌上，一团气球在班牌上好似要把牌子拉飞。这么多的气球不禁使我们每个人感到骄傲。到了正式开幕式，我们保护着我们的“宝贝气球”，生怕大风将它吹飞。最后我们走入了主场，按照事先的安排圆满完成了开幕式表演。这次外语节也许是我们最后一次的外语节了，但是我对这次外语节的嘉年华活动格外记忆犹新。

@高二（5）李旻：在这次的外语结活动中，我们可以看到所有同学都参与了进去并且十分有趣味。大家都穿上了与自己班的名著所相称的衣服，让我们感受到了这些文学艺术的魅力。在我们班准备的过程中，大家都认真的练习同学编排的舞蹈，为了在外语节方阵中一展风采。一些男同学甚至还穿上了女装，十分有创意。在之后的活动中，我在各个班的摊位中逛了逛，虽然没有体验太多的活动，但我也体会到了同学们精心准备的游戏中的趣味，让同学们感受乐趣的同时，也增加了对名著的了解。

@高一（1）张瑾姝：我们班的主题是《麦田里的守望者》，为了此次外语节，我们集体出校购买了材料，非常团结积极地准备板报，展板，和游行表演。游园的时候，我通过回答各种问题巩固了关于名著的知识，认识了一些新朋友，帮助班级组织了一些活动。

（编辑：黄露）