12月29日下午，我校初中高端英语项目TED Talks Competition总决赛在国瑞厅隆重举行。本次比赛旨在营造浓厚的英语学习氛围，提升我校学生英语演讲能力，激励更多的学生爱英语、爱表达，为学生搭建一个展现英语风采的舞台。初一、初二、初三高端英语项目班级共计三百余名学生在外教课上进行了演讲比赛初选，8名同学脱颖而出，并代表年级进入了本次决赛。选手们在老师的精心指导下，以饱满的自信、流畅的英语给在场的所有学生带来了一场精彩纷呈的听觉盛宴。

比赛环节包括自命题演讲和即兴问答。选手们演讲主题新颖、颇具思想深度，主题涉猎范围广，涵盖论自信、奇迹的诞生、心中英雄、睡眠、动漫、电影等内容。通过选手的精彩呈现， 我们享受到了心灵鸡汤的滋养、感受到了成功背后来自于家庭和朋友的温暖， 我们了解到了睡眠于我们的重要性，从《少年派的奇幻漂流》这个故事中我了解到了面对困境我们该如何抉择，中西方国家中有趣的表情包文化，还有心中英雄于我的激励和成长故事......在比赛过程中，每组选手用淋漓尽致的表达和全身心的投入、用流利的英语和热情充分地诠释了他们的演讲主题，把所有的观众都带进了故事中去。选手们精湛的表演赢得了全场热烈的掌声和欢呼声，整场比赛气氛十分活跃。同学们在欣赏到选手们精彩表演的同时，也享受了一场视觉听觉上的饕餮盛宴。

最激动人心的环节要数即兴问答环节。每位选手在完成演讲后，由外教就演讲话题即兴提问。选手们妙语连珠、机智应对，台下的观众频频发出热烈的掌声和欢呼声。本次比赛邀请了高端英语项目四位外籍教师Mr. Ryan、Miss. Emily、Miss. Kirsten、Mrs. Chan担任评委。选手们慷慨激昂的演讲和紧张的提问环节使得现场的气氛十分热烈。评委们依据选手的语言基本功、演讲激情和台风、演讲内容及回答问题等具体情况给予综合评价。

经过激烈的角逐和严谨的评审，最终评委们颁布比赛结果。

   一等奖 初一（3）班 薛晴予

二等奖 初三（9）班 黄玮琪 初一（1）班 陈帝铻

三等奖 初二（1）班 吴丞双 初二（3）班 张佳音 初二（6）班 朱芷睿

最佳PPT奖 初二(2)班 朱嘉媛 最佳表现奖 初一(2)班 张锦一

外教Mr. Ryan对选手们的表现进行点评。 他对所有选手的精彩表现给予了高度的评价，他让全场同学把掌声送给今天的参赛选手、送给在背后默默付出的指导老师、送给今天的TED talks演讲展示舞台。他还鼓励更多的学生参与到这样的展示活动中来，同时也表示会在接下来的教学中，继续为学生创造更多的英语演讲展示机会，进一步提高同学们的演讲展示能力，期待同学们在今后会有更精彩的表现。随后，外教Miss. Emily和中教谷丽华两位老师给大家带来了精彩的钢琴弹唱表演，曲目为《Auld Lang Syne友谊地久天长》，她们默契的配合、美妙的歌声向大家传递了对友谊的美好祝福。

  此外，初中高端英语项目负责人张丽君主任宣读了本学期初一、初二在线阅读表现突出的同学，她展示了优秀学生的阅读记录，希望激励更多的学生多读多看多听多说，全面提高自己的英语水平，鼓励学生们做具有中国情怀、高端英语视野的复合型人才。外教为这些表现突出的同学颁发了“阅读之星”奖。

初一“阅读之星”获奖选手合影

初二“阅读之星”获奖选手合影

此次Ted Talks演讲比赛的开展，激发了学生们英语学习的动力和热情，提高了学生的英语语言素养，增进学生们对如何演讲有了更深层次的理解，促进学生用英语交流的机会，同时也为学生们提供一个展现个人魅力的舞台，从而让学生在轻松愉悦的氛围中体会到了英语学习的乐趣。本次比赛赛出了风格，赛出了水平，更赛出了我校初中高端英语项目学生的魅力和风采。

附参赛学生感受：

初一（2）班 张锦一

在比赛前，我非常紧张。但是当在我演讲时，我看到了台下热情的观众，就不再紧张了，我很享受在舞台上说出自己的心声的感觉，我能自信的舞蹈，这是自信让我变得更强大，这也是我以self-confidence为主题的原因，这让我在迷茫中寻找到了方向。虽然训练过程很艰辛，但是我还是坚持住了，其中也离不开老师的鼓励和细致的辅导。在最后我也希望大家一定要believe in yourself，没有什么是不可能的，告诉自己我能行。

  Before yesterday's competition, I was very nervous at first. But when I was delivering my speech on the stage and I saw the audience, I was not nervous at all. I enjoyed the feeling of speaking on the stage. I could dance with confidence, which made me much stronger and less confused. This is also the reason why I chose self-confidence as the theme of the speech. Although the training process was very difficult, I still stuck to it. Without the teachers' encouragement and dedicated guidance, we couldn’t have improved a lot. In the end, I hope we will be able to believe in ourselves in the future. Nothing is impossible. We can make it.

初二（1）班 吴丞双

我其实一开始根本没有打算要参加这场比赛，因为我从来没有过这种站在讲台上的经验，并且我很害怕站在大众面前讲话，所以这个比赛对于之前的我是完全不可能的。当然在老师第一次询问我是否愿意参加时我的第一反应是“绝对不可能”！但是经过深思熟虑后起开始有一些动摇。“也许这会是一个很好的机会锻炼自己！”“站在讲台上万一出错就太丢脸了！”这两个念头一直在我的脑子里打仗，让我不知如何是好。最后我还是下定决心决定要参加，并且也没有后悔做出这个决定。从开始准备到最后站到舞台上，所有的老师们给了我巨大的支持和帮助，一次次培训和彩排最终让我勇敢无比的站在舞台上。这个比赛让我变得更加自信，也使我在面对大众演讲这方面受到了锻炼，所以我很期待下一次机会！

Actually at the beginning, I was sure that I was not going to take part in this competition since I have never had this kind of experience before, and I was really afraid to speak in public.  This competition was totally impossible for me a month ago. However, when my teacher asked me about my willingness to take on this challenge, my first reaction was “Never!” But after a few days, my mind changed. I started to realize that maybe this was a good chance to improve myself. Meanwhile, there was another idea, “It will be totally embarrassing if you fail”. It has been a hard time for me those days. But in the end I made up my mind to fight for it, and I didn’t regret it. During the time of preparing for the competition, I got lots of help and support from our teachers. It was their training and thoughtful guidance that gave me the courage to stand on the final stage. This competition has really helped me to be more confident and improve my public speaking skills, so right now I am pretty excited and hope to have another chance!

初中教导处 供稿