4月1日下午第八节课，高二年级组全体老师齐聚国际展厅，召开了本学期第一次月考质量分析会，会议由年级组长魏礼元主持。

随着上周第一次月考的结束，各科成绩均已出分。本届学生是第一次采取新高考方式，绝大多数学生选课不一样，因此不好进行比较。因此本次分析会也采取了不同以往的方式。首先由语文、数学、英语老师对各学科的整体情况作了分析，然后班主任就自己的班级整体情况以及个别同学的成绩和老师们进行了交流，接着其他各学科围绕着班主任，就班级中的每个学生的具体情况进行分析。这样，全年级的绝大多数同学都得到老师们的精准分析，为下一步在教学上的落实打下了基础。

老师们的分析从数据着手，多维度分析，指出了本阶段教学中出现的主要问题，并提出以下解决方案：一是转变工作重心，进入高二下学期，不能再以夯实学习基础、培养学习习惯为主要任务，要重视与高考的联系，要有目的地使用考试说明；二是要因材施教，结合我校学生实际，加强课堂练习，每日作业、周测试卷要精选内容，在减轻学生负担的同时提高学习效率；三是加强培优补差工作，重视对优生的差异培养，分选试题，加深难度，让优生更优，同时要提高学生对培优补差工作的重视程度，让教学工作切实有效。

此外，年级组长和德育主任还对本年级常规管理、早读、间操、晚自习及班级文化建设过程中出现的问题进行分析，并对下一阶段工作进行了具体部署安排。 

（撰稿：虞昌华    编辑：黄露   复核：何颖）