【第二届教育教学特别贡献奖提名奖】个人奖——辛颖

发布日期:2013-12-23 信息来源:

辛 颖(初中数学教师、班主任)

关键词:热爱教育事业 潜心研究业务

辛颖老师连续五年担任班主任工作,工作中兢兢业业,乐观向上,成长快速,积累了丰富的班主任工作经验,多次受到家长的表扬和同事的肯定。

该教师热爱教育事业,潜心研究业务,在教学实践中摸索规律,在阅读中寻找理论依据,在与学生的心灵碰撞中成长,在反思中前行。积极实践“教是为了不教,让学生童年快乐、终身学习、一生幸福”的教学理念。在日常的教学中不仅研究数学知识,更注重研究教学教法。用数学自身的魅力调动学生的积极性 ,用类比的方法学习新知识,用小组合作学习的方式让(每个学生)学习发生。在教学过程中鼓励学生讲题,还时间给学生、还课堂给学生,还课堂展示给学生,还主体地位给学生!教学生讲题,创造条件让学生讲。老师放手让学生在课堂上讲,教会他们讲,创造条件让他们讲。学习方式的改变,激发了学生自主学习的热情,所带的班级无论是课上还是课间经常看到三五成群的学生围在一起讨论问题,这也形成了所教班级的独特的一道风景。让学生在讨论中认为解决问题是一种诱惑、饶有趣味的劳动,学生在讲题过程中体验到成就感,所带班级成绩进步显著,在历次考试中平均分及优秀率略高于其他班级。

正所谓教学相长,该教师在海淀区各类基本功比赛中多次获奖。中考阅卷期间,得到了海淀区教研员的信任,担任小组组长工作。所带班集体充满朝气与活力。在学校组织的各项活动中表现突出,多次在各项活动中荣获优秀班集体称号,所带班级在海淀区2012年荣获海淀区五星级团支部称号,2013年荣获北京市先进班集体的称号。在班级建设管理的同时,我注重积累,将管理中的点滴记录下来。多篇论文在全国、市、区举办的各类比赛中获奖。