为了进一步提高课堂教学质量，优化课堂教学，充分发挥骨干教师的领航作用，加快教师专业成长。本周起，我校小学校区开展骨干教师优质课的示范展示活动。3月12日，四年级英语组周苗老师在四年级（8）班上了一堂名为《Lock and Key》的小故事骨干课。英语组部分老师参加了听课。

    周苗老师用一幅图做导入。通过问答帮助学生复习旧知。Where did Lock and Key go?What was the name of the play?接着，在呈现部分，用情景代入法帮助学生理解新词 brochure；然后，以图片环游的形式帮助学生理解部分图片，并设置一系列问题，设置悬念，引起学生的兴趣；让学生带着问题听故事，以了解故事大意。在练习部分，通过小组讨论和合作、以及完成填空、问题链的方式让学生再次深入理解小故事。在输出阶段，一部分同学上台制作思维导图，一部分同学分角色朗读。在progress阶段，学生选择性地或表演，或改写，最后分组呈现。学生们全员参与课堂，师生配合融洽。

    周苗老师以饱满的热情带动学生在愉快、宽松的氛围中学习。在教师的引导下，同学们积极主动地参与活动，体现了以学生为主、平等互动的探究学习方式。

    骨干教师优质课展示活动不仅展示了骨干教师的风采，还充分发挥了学校骨干教师的示范作用，为广大教师提供了交流学习、共进进步的平台。这必将带动更多的青年教师认真审视自己的日常教学，促使青年教师潜心于教学研究，收获更多的经验和启示，在教学的实践与反思中逐步成就自己的专业成长。 

                                                                                                                                           （供稿：小学英语组   编辑：杨雅惠   复核：何颖）