快乐源于热爱，作为教师最大的幸福就是，陪伴孩子们每天快乐的成长。开学了，我们如何给孩子营造一个快乐向上、专业深入、充满神秘的教学环境？如何实现《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的目标？如何为孩子们打开知识的大门，享受探索未知世界的乐趣？这都是我们每一位学前教师不断思考的研究主题。

2019年8月31日，学前教研组开展了充满童趣的教研活动。老师们通过课前小游戏、小组抢答、分享成果、奖品激励等方式进行体验活动，通过案例分享的方式理解《3-6岁儿童学习与发展指南》，在互动游戏中感知儿童教育观的在课堂中的价值。

幼儿对未来的世界充满好奇，如何激发儿童探索未知的好奇心，如何开启幼儿的智慧？这将成为我们今后学习和研究的主题。

老师们通过游戏活动感受课前导入的价值。

赵阳主任将数学教学理念延伸至幼儿教育的各个领域。

通过小组讨论的方式，理解教师的角色。

音乐组徐毓蔓老师分享小组讨论的结果。

体育教研组组长赵立芳老师分享健康领域内的教学案例。

 大家收获满满，感受奖励的价值。