为提升新教师师德修养和专业素养，促进新教师尽快实现角色转换，8月26日下午，我校小学校区在一阶开展行政与德育专场新教师培训活动。

小学副校长孟娜进行行政管理专题培训。她从家校关系处理的一般原则、安全处理流程、如何防范出现欺凌事件，行政管理制度等做了详细的解读。孟娜通过教育教学实例，从充分了解、主动沟通、尊重对方、寻求写作四个方面讲解家校沟通技巧和原则，指出提升教育软实力的重要性。她建议老师们多关注教育公众号，听听专家怎么说，多听、多看、多问、多思、多做，教育的问题就是润物细无声的过程。接着她通过学生意外受伤或急病处理流程图来直观讲解安全处理流程、工作意识和处理方法。其次孟娜从校园欺凌的定义、主要行为和出现的原因详细分析和说明如何防范出现欺凌事件的方法，并详细介绍了“六个一工程”的内容，通过举例给与老师们工作指导。最后她解读了行政管理制度，使教师明晰具体的工作要求。

    小学副校长孙亚楠进行德育工作专题培训。围绕《中小学德育工作指南》、教师一日常规、意外伤害事故处理流程、学生培养目标的六大维度、学校防疫工作要求以及学生日常管理做了详细讲解。整个培训结合具体实例，深入浅出，对老师日后开展德育常态工作具有很强的指导意义。

    小学教导处李骏就垃圾分类和温馨班级建设两个主题做了细致的讲解。老师们现场做垃圾分类小测试，气氛活跃。希望老师从自身做起，彻底改变自己，全面践行垃圾分类规定，从而影响到身边的人，影响到所教育的学生，将垃圾分类作为日常习惯，认为是理所应当的事。

   小学教科室刘蕾主任对课题申报和考务工作进行了详细解读，明确课题申报的各项流程和考务工作的细致安排，对教师教育教研能力以及教师队伍素养的提升打下基础。

   小学大队辅导员席欣如围绕新时代少先队工作的开展进行少先队专题培训。结合中国少年先锋队第八次全国代表大会的会议内容，对习总书记的贺信、大会报告、修订版《队章》进行了详细解读，明确党团队的政治关系和少先队的政治属性。同时，结合辅导员基本素质，强调少先队辅导员“是党的少年儿童思想政治工作者”，对少先队辅导员的政治要求和政治定位有了进一步了解。

供稿：小学德育处