如何积极应对“基础教育高质量时代”的新挑战，正是当下教师该思考的问题。8月28日上午，小学校区在二阶进行了全体教师培训会。

我校校长林卫民就积极应对“基础教育高质量时代”的新挑战问题进行了详细培训。林卫民指出在面对中小学教育高速发展、推进教育公平、加快教育现代化步伐等方面的多重压力下，我们要把党的领导方针摆在建设的首位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”等等，认真贯彻落实才是引导发展的方向；其次要有坚定的理想信念，“凭良心”遵守规则，诚实而勤奋地工作，修炼“人生导师”的纯洁心灵，打造“使学生发生对人生有益的变化”的行为文化，让学校成为善良与仁慈的地方，是我们要用心去做好的事情。另外，落实师德规范也是新时代发展的必要决策。林卫民认为高尚师德师风的养成、积累、传递等，促进教师“以德立身，以德立学，以德施教”要建立“教育引导、制度规范、监督约束、检查警示”的长期机制；再有要抓好根本任务，全面推进依法办学，全面提高办学质量，全面打造“未来学校”等思考都要服务于质的飞越。最后，林校长提出要强化责任意识。他希望在学校工作的每一位同志，只要身在岗位必须用心工作，坚持教书与育人相统一，坚持言传与身教相统一，坚持潜心问道与关心社会相统一，真正做到言传身教。

小学副校长孙亚楠就开学前准备工作、防疫物资的准备、用餐、放学安排、一年级入学等方案进行了详细的解读。之后，医务室曹大夫对中小学生晨、午检如何登记进行了培训。

小学教导处主任宋花磊针对做好秋季学期线上和线下教学的衔接工作进行了讲解。宋花磊指出要通过作业检查、上课互动、谈话、小组活动等多种形式针对学生线上学习效果，客观了解学生线上学习情况，每位教师要完成对每个学生进行的学情诊断，要对学生的学习漏洞及时进行辅导，必要时要重复讲解重难点；其次要根据学情和疫情发展情况，制定动态教学计划，合理调整教学内容，灵活调整教学方式。

小学执行校长刘宏利以“立德树人，敬业修身”为主题给全体老师进行了培训。刘校长利用几个微小行为指出落实立德树人的路径可包括规范自身意识、一丝不苟的习惯与态度、良好的人际关系、在实践中实现等。刘校长认为教师敬业修身要明确职业与事业的不同概念，师德尊严与行为世范，要有担当奉献精神等。通过刘校长的培训，让老师充分理解了为师之道。

小学副校长孟娜针对如何进行家校沟通对老师们进行了培训。她从日常沟通和危机处理两个角度，对如何在互相尊重的前提下与家长进行有效沟通的方法及流程进行了详细解读，同时还推荐了行之有效的小妙招供老师们参考。