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·骨干教师展特色 师生互助共成长---小学语文教研组骨干课系列报道(一)

发布日期:2017-03-09 信息来源:

为充分发挥骨干教师的示范、引领作用,打造高效的语文课堂,小学校区语文教研组开展了为期两周的骨干教师示范课活动。

3月9日上午,六年级语文组王宇老师展示了一堂以“赏词仿词”为主的语文课,课上结合当下最前沿的《诗词大会》,由学生参与进来为课堂主体开篇,教师静看他们猜诗句、补填空、飞花令,展现无穷的积累,积极良性地竞答。王老师及时的提点,将学生带入了古诗词的世界当中。学生在绵绵筝曲的陪伴下,静心创作出个人心中最美的词。课堂上,活跃的是老师的激情,激发的是学生的兴趣,骨干教师展现了自己的教学风采,孩子们在教师的引导下,积极主动地参与活动,体现了自主、平等互动的探究学习方式。

本次骨干教师示范课活动在校内起到了示范引领作用,骨干教师积淀的个人教学经验、娴熟的驾驭活动能力,都为青年教师做出了榜样,更为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台,从而实现全校教师的共同进步,共同成长!

(供稿:小学六年级 谈晓楠)