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·今春有雪意盎然,校园如画人向美——小学语文教研组以“雪”为教育资源开展教学活动

发布日期:2017-02-22 信息来源:

假期的一场诗词大会,不经意间惊动了国人沉潜许久的诗心,一场纷飞的春雪,撩拨起了整个世界的画意。北外附校的师生们都沉浸在这雪意盎然的美景中,小学语文教研组更是抓住这难得的机会,以“雪”为教育资源,开展了一系列教学活动。

一年级的孩子们在语文老师的有序组织下,在操场上尽情的释放天性,嬉戏、堆雪人、打雪仗……尤其是打雪仗的游戏更让孩子们个个兴高采烈,老师们引导学生用自己的感官加深对雪的认识,联想着语文课上有关雪的描写:“鹅毛大雪“、“冰天雪地”、“雪花飞舞”、“大雪纷飞”、“白雪皑皑”、……

四年级语文备课组开展了“赏雪、玩雪、写雪”活动,老师带领孩子们走进校园,观察雪后的操场、冬青、银杏树、迎春花,扒开厚厚的雪观察雪下的草地,在操场上打雪仗、堆雪人,记录下自己的感受,吟诵描写雪的诗歌。孩子们既感受到了大自然的神奇,又丰富了语言积累。

六年级语文备课组开展了“赏雪中景,悟雪中情”活动,孩子们走进“雪”的世界,观察雪景,欣赏雪景,并运用“五官作文法”教学生及时记录雪中的所见、所闻、所感、所思,把美丽的雪景描写下来,进行交流赏析,学生们在体验雪景的同时,也感受到了文字带来的美。

一场大雪,美在诗情画意,更美在跳跃的童心,美在飞扬的青春。

(供稿:小学二年级语文备课组)

(编辑:谈晓楠)