·3D打印机,让孩子感受科学的神奇
发布日期:2015-04-14 信息来源:
4月9日,在一年级(7)班大课间,开启了一场关于世界前沿科技之一的3D打印体验之旅。
为孩子们分享这一创新技术魅力的是一(7)班辛凤来同学家长,而我有幸成为本次体验课程的摄影记者,更是第一次在小学课堂接触到这种“高大上”的神奇技术,不禁为之啧啧称奇。
“哇,太神奇了。”
“我只听说过,以前从没见过这种打印机。”
“这个可以打印蛋糕吗?”
“这个可以打印漂亮的衣服吗?”
……
当孩子们亲手将红色开关按钮按下后,便目不转睛地盯着这台微波炉大小的打印机,只见红色的塑料线从打印机入口经过高温挤压,变成一根根细线后又经过不断叠加,一个栩栩如生的茶壶模型逐渐形成,而这些都是通过一台3D打印机完成的。
在体验活动中,辛凤来妈妈用生动的语言从平面图形到立体图形开始讲起,激发了孩子们的学习兴趣,从而逐步引导孩子了解3D知识,普及了3D打印的基本原理。孩子们第一次如此近距离地与3D打印亲密接触,喜悦之情溢于言表,课堂气氛高涨,同学们争先恐后和授课老师密切交流。
活动留下的,不仅是一只可爱的小茶壶,更重要的是,为孩子开启了对科学技术的好奇与探索。孩子们的知识储备并不仅仅源自自身接受程度,而是在于学校和家长的知识结构,对于那些乐于交际、对任何新鲜事物都感兴趣、有着强烈好奇心和探索精神的孩子们,这与孩子所处在学校开放的学习氛围密不可分。
感谢北外附校这一学习平台,能有如此开放的学习环境;
感谢班主任叶席老师,为孩子们倾心搭建了科学探索通道;
感谢本次授课老师辛凤来家长,为孩子们接触到了国际先进的科学技术。
(一年7班 谭凯轩妈妈)
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