1月8日上午，三年级数学备课组在三（10）班教室开展课例研究汇报活动。本次课例研究汇报由陈云辉老师执教《时间与数学》。

陈云辉老师尊重学生的想法，从生活中的日历（9月份为例）导入，引出时间与数学的关系。课堂上，陈老师细致追问学生例题要求中每句话的意思，为学生解决后续问题提供了思路；接着巧妙激发学生兴趣，让学生思考有什么好办法可以记住日历中人物的休息日，引导学生自主思考、探索规律；随后，陈老师以选定日历中人物一起去动物园的日期为由，引导学生发现探索规律的方法，并进行总结。陈老师的巧妙追问，学生有效的交流，每一位学生的积极参与，使整节课活泼有序。此前，陈老师反复试讲，并得到数学教研组长杨青老师的多次指导。

课后，听课教师集体评课，对陈老师的这节课进行了分析研究。

三年级数学备课组全体教师参加此次活动。

陈云辉老师认真讲解

三（10）班学生认真听讲

学生积极参与交流汇报

三年级数学备课组教师在听课

（三年级数学备课组 南俊红）