12月5日下午，小学数学教研组在录课室进行四年级数学备课组的课题案例展示活动。校长助理、小学部副主任赵玉玲，教科室主任张立新出席此次活动。

首先是四年级备课组长苑文娟老师和许晓丹老师发言，她们从教学举例、案例分析、学情分析、教学目标以及教学流程五个方面展示了《商不变的规律》研究过程。此次活动中最吸引老师们的是“学生调研”这部分内容，四年级的老师们用一组组数据、一张张图片详尽地介绍了学生的学习情况，他们不仅调研了本年级学生学习此课的节点在哪，还追踪到五年级学生学后的掌握情况，并依据以上各项分析确定本节课的教学目标。

接着本组年轻老师赵阳上了一节《商不变的规律》，使老师们感觉眼前一亮：在赵老师巧妙的设计下，学生们通过速度这个模型主动探究，发现规律、验证规律，在整节课中，既收获了知识，又培养了探究能力。赵老师语言精练、反应迅速,受到听课老师们的一致好评。

最后，教研组长杨青老师进行小结：肯定了老师们能根据课题精心设计教案，课后能积极反思。赵主任和张主任进行点评，张主任肯定了老师们能够把整套教材融汇贯通，做到胸有成竹，收放自如，赵主任对老师们的表现及团队协作精神给予充分的肯定，希望老师们继续为我校的数学教学工作添砖加瓦，向着更高的目标努力！

(四年级组 苑文娟）