5月10日下午，小学部一年级组全体教师在一年级三班召开了题为“落实五认真 培养好习惯”的期中工作总结会。副校长于苒参加了本次会义。

会议开始，年级组长王秀清老师对开学近两个月来年级组开展的活动进行了总结，她从教学、德育等多方面总结了教师与学生的表现及取得的成效，肯定了老师们的辛苦付出。1.从开学至今一年级组召开了十一次主题班会，每次班会都有负责的老师制定统一主题和模板；2.年级组以运动会为教育契机，充分发挥家委会的作用。家长为班级口号、服装、道具等的设计和筹备献计出力。通过这一活动不仅进一步紧密家校联系，同时也宣传了附校的管理理念；3.英语组坚持周三英语日活动，以发展学生形象思维能力、激发抽象思维能力为目的，引导学生联系所学知识制作特色书写作业、特色小书、立体农场等作品，培养学生的动手能力和口语描述能力，组织学生参观优秀作品并根据所学句型描述作品，将英语还原生活；4.年级组结合学校各项评比活动推选学生代表，树立榜样，尤其重视每月的校园之星评选过程，对学生进行爱班爱校教育；5. 年级组统一培训教师如何有效进行评价工作及评价语言的使用。使组内老师充分而有效地利用教室园地、评价手册、家校联系册等资源对学生进行直观的多元化评价，挖掘每个学生的优势，激发学生学习兴趣。与此同时，年级组要求各位老师要了解学生情况，鼓励和支持学生参加比赛，培养学生多元智能发展；6.年级组重视学生文明礼仪教育工作，鞠躬问好的教育很到位；7.组内教师团结互助，克服代课人手紧张、回家晚等困难，充分发挥三个备课组的集体智慧，积极配合和支持参加新教师培训、“世纪杯”比赛的老师。在进入复赛的四名选手准备说课的前三天，组内老师帮助代课，搜寻素材；当天还选派一名教师陪同，为学校排忧解难，同时为学校争光。她要求年轻教师根据组内下发的学校关于学科教师考评的标准不断地学习，将理论与教学实践相结合，以促进个人专业发展，提高个人专业素养。王组长根据开学至今教育教学工作中得失部署今后工作重点和方向，要求组内教师依据学校工作的整体思路，培养复语复合型人才，在日常的教育教学过程落实贯彻五认真，引导和培养学生的好习惯 ，实现年级工作目标：“健康成长、快乐学习、团结友善、乐群向上、素质全面、习惯良好”。

随后三个备课组长进行了期中工作总结汇报。语文组备课组长王慧老师总结了开学以来组内老师进行的教研活动，老师们充分发挥合作精神，紧抓语文教学基本点，培养学生识字写字能力，并在此基础上注重培养学生的说话写话能力以及阅读兴趣。数学备课组长程静云老师从常规工作、教研活动、学生活动、综合练习分析这四个方面对本阶段工作进行了总结和分析，指出数学组本学期在学校领导的关怀下，在大备课组的正确引导下，年级组长的参与中，全组教师团结协作，专业发展，快乐教学，注重实效。英语组备课组长曲阳老师汇报一年级英语组从开学至今坚持以研究英语教学的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的进行的教学教研活动，认真落实减负增效这一方针，积极开展周三英语日活动，进行特色展示和口语练习。力求将英语还原生活。4月22是世界地球日，在4月英语组抓住教育契机，教授孩子们“Tell me why”这首歌曲，结合实际，教育学生热爱地球，保护环境，反对战争，热爱和平。

最后于苒校长对本次一年级组期中工作汇报工作进行点评，强调了一年级在小学部所扮演的特色角色，指出作为起始年级的重要意义，并提出对青年教师专业发展的几点期望。她指出青年教师发展潜质较大，希望教师们具有长远眼光，注重自身成长，抓住机遇，珍惜学区和学校举行的各项培训机会，严格要求自己，追求发展。最后于校长提出为了进行调研以便于改革英语课程，从下周开始她要进入课堂，进行实地调研。希望各位任课教师展现最真实的常态课堂，不要惧怕被发现问题。只有发现问题才能促进我们教学工作的改进和进步。

（一年级组 刘佳）