小喇叭连京川,大爱心系汉彝——来自大凉山的一封信
发布日期:2019-02-09 信息来源:
在四川大凉山彝族自治州美姑县够峨村小学做支教的陈老师,通过电话向远在北京的侄子——我校孔明班(二年级十班)的学生诉说那儿的自然条件艰苦,够峨村的小学生们急需了解外面的世界。
孔明班的全体师生们得知四川大凉山孩子们的需求后,班主任老师刘玲玲和语文老师韩银玲以自己多年的教育经验无偿向陈老师提供教育教学的方法。作为北外附校的教师,她们不只是传道授业解惑,更是立德树人,培养学生的人文情怀。
刘老师专门在班级公众号上开设了“孔明班爱心小喇叭”节目,韩老师进行文字把关。由全班39名孩子轮流主播,有的分享故事、有的深情朗诵、有的吹拉弹唱、有的介绍游戏......半学期,小喇叭在每位家长和学生的支持下做了70余期,给遥远的大凉山里的孩子们带来山外的声音,带来一丝快乐与安慰。
临近春节,大凉山的孩子们也通过小喇叭传来了他们欢快的声音。让我们感动的不仅是跨越北京和四川两地的爱心传递,更是予人玫瑰,手留余香的美好。孔明班的师生们祝愿够峨村小学的同学们能带上梦想朝着阳光奔跑,跑出自己的精彩人生!
四川省大凉山彝族自治州美姑县够峨村小学
大凉山的孩子们
附:来自来自四川大凉山彝族自治州美姑县够峨村小学的一封信
尊敬的北京外国语大学附属外国语学校:
我是四川大凉山彝族自治州美姑县够峨村小学(全称“够峨村诺鼎爱心小学”)的支教老师陈颖仁,现担任够峨村小学队长兼教研组长,并负责二年级语文及部分副科教学。特致信感谢贵校小学二年级十班孔明班的全体学生、家长以及班主任刘玲玲老师、语文老师韩银玲老师。
够峨村位于平均海拔2300米的大凉山腹地,缺衣少食,邮政都无法到达。连村名也一直在“够峨村”和“够俄村”之间“徘徊”。由于自然条件比较艰苦,建校以来教学工作完全依赖支教老师展开。目前全校只有一个年级一个教学班34名年龄跨度从6岁到12岁的学生。
担任支教教师前我本人在深圳一家外企工作多年。虽然有多年企业管理和培训经验,虽然选派支教教师的基金会进行了为期一周的教学培训,但毕竟从未从事过小学教学和学校管理工作,坦率地说,抵校初期我的内心非常忐忑。
贵校二年级十班一位家长是我的姐姐。当知道这里的孩子急需了解大山外的精彩世界后,在班主任刘玲玲老师的带领下,孔明班的师生、家长伸出了援手。不通邮政不通快递图书寄不到?难不倒孔明班!
他们利用班级微信公众号平台为我校同学们开设了“孔明班爱心小喇叭”节目,由家长编辑制作,每日一期全班39名孩子轮流担任主播,班主任老师还亲自担任主播。目前已经播出了69期。彝族孩子们非常喜欢同龄人为他们“定制”的精彩纷呈的节目,有讲故事的、有介绍动物知识的、有讲绕口令的、有唱歌的、有演奏乐曲的、有介绍数学游戏的……我们的孩子从中汲取了很多知识和能量,也得到机会在小喇叭平台上献唱了一曲。值得一提的是,孔明班还邀请到大凉山深处走出的彝族诗人、博士拉玛伊佐为孩子们特地创作了一首诗歌《文明的孩子》并亲自朗读。
孔明班语文老师韩银玲老师得知许多彝族孩子上学前不会说汉语、语文学习非常困难,主动利用业余时间辅导我的教学工作。她不仅分享语文教学方法,还教导我如何通过语文教学启迪孩子们的智慧、点亮他们的人生。我和孩子们都受益匪浅。本次期末考试,我们的语文平均分提高了整整十分,取得了非常优异的成绩!
教育是一个生命影响另一个生命。支教过程中我感受到的,更多是我的生命被唤醒、被影响。被学生、被其他支教老师、被北外附校孔明班的师生、家长们!
孔明班师生的善心与善举一定离不开北外附校管理层一直以来对学生的教育、对老师的要求和培养。在此,对贵校领导、老师表达最最诚挚的谢意!
祝愿北外附校明天更美好!
够峨村诺鼎爱心小学
陈颖仁 13715322032
2019年1月11日
面对镜头,孩子们既开心又腼腆
爱心小喇叭带来山里的孩子不一样的声音
美丽的山中云海
2017级10孔明班微信公众号【孔明班爱心小喇叭】
https://mp.weixin.qq.com/s/e1JhXXp8_mvtgE0oK0PlfQ
(编辑:何颖)