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【小学·喜报】骁“泳”善战 斩金夺银

发布日期:2022-09-28 信息来源:

8月15日至19日,2022年第十六届北京市运动会中,我校黄政轩同学参加男子丁组50米蛙泳、200米混合泳、4*100自由游接力和4*100混合泳接力等比赛,在比赛中,不畏强手、顽强拼搏,历经五天八场激战,取得了1金3银的优异成绩,其中50米蛙泳和200米混合泳成绩达到国家二级运动员标准可喜可贺。

 

“泳”者无畏

畅享自“游”人生

黄政轩从小喜欢水,早在5岁开始游泳只要在水里,他就像鱼儿在水里一样感到舒展和畅快。因为喜欢,所以坚持,小政轩就算在训练和比赛中遇到了各种伤痛和困难,也从未停止对游泳运动的热爱也正是在严格的训练和各种比赛的磨砺下,使他懂得勤奋的意义学会了坚持并在发展中寻求突破,朝着更快、更高、更强的目标不断的超越自我。对于早早就开始游泳专项化训练的黄政轩来说,游泳早已成为生活中非常重要的一部分他也因此对运动竞赛和体育精神多了一分理解,运动不但让他拥有了强健的体魄,还培养了他积极向上、顽强拼搏的精神品质。黄政轩说:“赢得比赛并不是我唯一的目标,追求成功的过程让我变得更加优秀”!

 

 

 

受疫情影响本届锦标赛和市运会备战训练格外曲折和艰辛临近却不能下水训练。针对这个特殊的情况,老师和高宇萌老师定制专项训练计划,全方位黄政轩备战市运会恢复正常训练后,除了每天两次水下练习,还增加了额外的力量训练,这量身打造的高质量训练计划使黄政轩快速进入了赛前状态,为赢得比赛打下了坚的基础。

 

黄政轩和高老师 黄政轩和李老师

黄政轩同学不仅是同学崇拜的对象也是游泳李教练的骄傲,“刻苦、认真、有拼劲”教练黄政轩最直观的印象,“训练话不多,总是慢慢悠悠的,但比赛时沉着、冷静,那股狠劲儿相当靠谱是教练对黄政轩最中肯的评价李教练说,即使是在受疫情影响的情况下仓促备赛,他能克服种种困难,保质保量完成每一次训练计划。面对凑的比赛日程,黄政严格执行教练制定的比赛战术,及时调整自己的比赛状态,顺利拿下每场比赛。

李教练黄政轩曹教练


人小志气高,小小年纪已经在游泳比赛中全面揽奖,一起来认识优秀的黄政轩: 

“中国体育彩票杯”北京市第十六届运动会 男子11岁组(丁组)200米个人混合泳第二名

50米蛙泳第二名 4*100米自由泳接力第二名 4*100混合泳接力第一名

2022年北京市青少年锦标赛 男子11岁组 50米蛙泳第二名 200米个人混合泳第三名

2021年北京市青少年U系列游泳冠军赛 男子U10 蛙泳全能第一名

2021年SSC International Swimming Invitational Boys 200 MeterIM 冠军

2019年北京市青少年U系列少儿游泳比赛第三十届儿童游泳比赛 男子U8 50米蛙泳第一名 4*50米自由泳接力第一名

 

“泳”往直前

学习&训练两不误

2021年2022年连续2年获得区三好红领巾2星奖章荣耀,并在2021年当选为大队委。黄政轩的优秀得益于他自律时间管理能力,科学地完成了学业和游泳训练的平衡发展

态度决定一切,黄政轩井然有序的每一天!

 

上学日程

 

6:00 起床,洗漱

6:15—7:15 体能拉练

7:15—7:45 洗漱,吃饭早饭

8:00—16:20 学校上课学习

16:20 离开学校,车上简单加餐

17:00—19:00 专业训练

19:00—20:00 训练后简单整理、乘车回家

20:00—20:30 晚餐(有时也会在路上完成)

20:30—22:20 完成学校作业及预习

22:30 准时上床入睡

 

假期集训

 

5:30 起床,洗漱,吃早饭

6:00—6:40 从家里出发到达训练场馆

6:45—8:30 专业训练

9:30—11:30寒暑假作业

15:00—17:00 专业训练

19:00—20:00 放松、拉伸练习

21:00准时上床入睡


“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。比赛前,老师和同学给予了黄政轩强大的后援支持。大家利用午休、课间甚至是周末时间为黄政轩辅导功课和查漏补缺,班主任申老师多次与他深入谈心,每当他遇到挫折和困难的时候,申老师的话犹如一剂强行针,激励着他积极乐观、勇敢拼搏。

黄政轩和班主任申老师

 

北外附校秉承北京外国语大学“兼容并蓄 博学笃行”校训,谋求全面育人的办学理念,采用独特的“体教融合”模式海纳百川,使“双复型外语特色学校”的优势办学目标,融合更多元化的体育项目和专业训练。不仅丰富了学生的课余生活,更在游泳、冰雪等项目中成功培养出多名体育特长的高素质的国际化综合人才。

 

 

优雅入水、全力伸展

奋力蹬腿、加速飞跃

最终在泳池的终点

激荡起一朵朵胜利的水花

用坚持与汗水

诠释青春的活力与飞扬

“泳”善战,再创辉煌

 

 

体育教研组 李骏供稿