11月17日下午，初一年级在录课室举行了一场别开生面的公开课，由初一年级语文备课组组长叶方老师讲解朱自清的《春》。校长林卫民、副校长张继军、德育处主任杨磊、教务处副主任董凤云到场听课。

本次公开课的主旨是让学习发生，学生如何做课堂的主人。在《春来在哪里》的音乐声中，公开课拉开了序幕。本次公开课由汇报展示、学法指导、拓展阅读、学以致用四个部分组成。汇报展示由各“军”上台去汇报对《春》一文各个部分的赏析。在汇报中，各小组分工协作，其中一人朗读课文，一人张贴本小组根据文意描绘的图画，一人以板书的形式记录本小组的赏析结果，一人讲解。同学们各负其责，各司其职，真正做到了让每一个学生都参与到学习中，让—学习发生。在赏析过程中，各小组各具特色，有的从字、词、句角度赏析，有的从修辞角度赏析。有的从宏观角度赏析，有的从微观角度赏析，即使是同一个自然段，同学们赏析的角度和方法也不一样。整个课堂气氛非常活跃，训练有序。最后，在一片热烈的掌声中，本次公开课圆满落幕。

本次公开课采用分“军”教学法，以作品研读、小组讨论、板书设计的形式展示，教学方法新颖，课堂气氛活跃、学生学习气氛高、教学成果显著。真正做到了让学生主宰课堂，让—学习发生。本次公开课留给我们的思考有很多，它促使我们去思考：如何真正地放手让学生学习，如何让学生做课堂的主人。指导不是完全放，而是有针对性地放，课堂上的“导”要有提升度，每一堂课不仅仅是让学生学习知识，更重要的是在学习中培养能力。