4月22日下午，高三年级部召开一模质量分析会。北外附校副校长、副书记、高中校长高雁鸣，北外附校校长助理、高中副校长王静，高中校长助理刘长虹出席会议，年级部主任杨继臻主持会议，高三全体任课教师参加会议。

首先，杨继臻通报了此次考试中我校高考班的各批次上线率、我校高三学生在海淀区的排名情况，并分析了本年级的优劣势与提升点。

接着，各班主任及任课教师分别从上一阶段的工作亮点与成效、目前存在的问题以及下一阶段的措施等三个方面，以数据比对的形式针对每个学生作了详细分析。大家普遍认为，通过前期开展的分层教学、培优辅差等切实有效的工作，学生成绩整体呈上升趋势，但仍存在答题不够规范、答题时间分配不够合理、心理承受力还不够强等问题。针对这些问题，老师们积极商讨，研究对策，提出富有建设性的意见建议，如提升学生答题过程的规范性，即课堂教学有示范，平时作业要落实，检测考试看效果，评分标准做借鉴；通过独立审题等专项训练来提高学生获取有效信息的能力；高考前一周一测，使学生适应高考节奏，合理分配答题时间；多关注学生的心理与情绪，多与心理老师沟通合作，开展心理辅导讲座，以缓解学生现阶段的心理问题，等等。

高雁鸣、王静充分肯定了各位老师的努力，并对高三下一阶段的工作提出了具体要求。高雁鸣指出，高考前全组的工作重点应放在抓基础分上，教师应帮助学生在对自身情况做出清晰准确分析的基础上，对试题取舍得当，从而最大限度地提高总分。另外，老师们还应继续开展分层教学、辅导，以最大程度满足不同层次学生的需求。王静提出，目前高考题整体呈多元化、开放性、综合化趋势，因此，后期练习需结合这一特点，认真筛选整合试题，同时要重视非智力因素对于学生成绩的影响，多鼓励学生，推动其进步。

本次会议既是对高三前段教学工作的总结与肯定，也是对下一阶段教学工作的要求与展望。老师们坚信，只要全力以赴，科学地开展各项教育教学工作，与学生并肩奋战45天，我校一定会在高考中再创辉煌。

（高三年级部）