中学教育

·加强法制宣传教育,服务教育科学发展——我校举行第14周中学生升旗仪式

发布日期:2014-12-01 信息来源:

12月1日,我校中学举行2014-2015学年度第一学期第14周室内升旗仪式。来自初一年级和高二年级的郝思嘉、李欣泽同学分别用汉语和英语作了大会主持。主持人对来自初一(1)班的升旗手彭宝萱同学做了简明扼要的介绍;全体师生起立,面向教室里的国旗,伴着雄壮激昂的义勇军进行曲,齐唱国歌。

2011年中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日,我校也将每年的12月第一周定为法制宣传周。本次升旗仪式,校长助理、教务处主任王静以刚刚结束不久的党的十八届四中全会中主要讨论的依法治国为主题,结合当前中学生的实际情况为学生作了普法教育。王主任认为,“建设法治国家,要从树立和落实规则意识做起”。她结合我们身边的典型事例,为学生讲解何为规则意识和如何树立规则意识。并呼吁同学们“从小处做起,养成良好的规则意识和处事习惯,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,在实际行动中践行法治精神,为创造一个有序、稳定、美好的生活环境而努力”。

本周,我校德育处还会通过主题班会、法制讲座等活动进一步落实法制教育,为增强学生法律意识,树立正确的人生观、价值观奠定坚实基础,为确保校园安全,创建和谐平安校园发挥积极作用。

附:王静主任发言稿

树立规则意识,践行法治精神

各位老师、同学们:

早上好!

12月4日是全国法制宣传日,本周是法治宣传周。与这个主题相关,我国旗下讲话的题目是《树立规则意识,践行法治精神》。

刚刚结束不久的党的十八届四中全会以依法治国为讨论专题,是第一次专门研究法治建设的中央全会,全会确定了全面推进依法治国的总目标,作出了加强社会主义法治建设的新部署,在建设社会主义法治国家的征程上树起了一座新的里程碑,具有划时代的重大意义。

依法治国首先要有法可依,有法必依。当下中国特色社会主义法律体系已经形成,有法可依的问题在很大程度上得以解决。但是我们在有法必依、守法、护法,促进法律实施等方面,做得还不够,成为限制建设法治国家的关键性因素。离开了有法必依,法律就是一纸空文,发挥不了实际作用。

“法律必须被信仰,否则它就形同虚设。”党的十八届四中全会在对全面推进依法治国作出全面部署时,强调法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。推进依法治国重在培育全民法治意识、法治信仰。

法治意识的基石是规则意识。离开了规则意识,法治无从谈起。建设法治国家,要从树立和落实规则意识做起。

提到规则意识,很多同学可能都听到过这样一个名词——中国式过马路,凑够一撮人就可以过马路,和红绿灯无关。我们身边太多的人是“闯灯大军”中的一员,这反映了中国人的特殊心理,“法不责众”。很多中国人喜欢从众,即便违法也心怀侥幸。管它红灯绿灯,只要有人过,其他人就跟着过。就这样,每个人都抱着同样的想法,最终使红绿灯形同虚设。中国式过马路折射出中国人规则意识淡薄。

国人规则意识的薄弱还体现在很多方面,“请排队”,“请安静”,“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌,正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。中国游客乱闯红灯、不排队、大声喧哗、乱丢垃圾、坐公交车抢座等等, “中国人”却成了不守规则、不文明、粗鲁的代名词。

反观我们身边现象,从假冒伪劣产品,到比赛作弊,从贪污腐败,到超标排放废气废水,其实都是一种没有规则意识的表现。

规则意识的强弱、法治化水平的高低越来越成为衡量一个国家国民素质、综合国力的重要指标,成为关系到国家竞争力的重要因素。规则意识不强、法治意识淡薄,越来越成为制约我国综合实力进一步提升的主要因素,培养规则意识,践行法治精神,是摆在国家与民众面前不容回避的重要课题。

培养规则意识,需要的不是高谈阔论,而是身体力行,我们青少年学生应该从小做起,要从升旗规则、课堂规则、班级规则、宿舍规则、食堂规则、球场规则等小处做起,养成良好的规则意识和处事习惯,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,在实际行动中践行法治精神,为创造一个有序、稳定、美好的生活环境而努力。

(校团委刘志欣)