6月29日下午，我校邀请北京市第十九中学心理咨询中心主任孙燕来我校作专题讲座。我校校领导、中层干部及全体教师参加了讲座, 德育处主任杨磊主持讲座。

孙燕主任围绕为什么教师要有心理素养、教师要有哪些方面的心理素养及如何获得这些素养三个方面展开讲座。孙主任讲到从教师自身来讲，情绪管理、压力管理、人际关系、幸福感等方面都是当前教师面临的职业压力下急迫要提高的心理素质；从教师的工作来讲，掌握实用的心理学知识对于教育教学工作及学生心理健康工作对于教育工作本身来讲都是十分重要且必要的。

紧接着，孙主任从学生心理问题、心理障碍、精神科问题的初步识别和转介、学生优势的识别和发展、教师自我的情绪管理、沟通及人际关系、团体心理活动在学生活动中的应用等几个方面进行了详细的讲解，从专业的心理学实验“习得性无助”讲解到生动的学生案例，从感人的心理教育电影《叫我第一名》到活泼可爱的心理短片《跳跳羊》，从自我心理调试方法到幸福心理学对于教师工作生活的重要性。本次讲座内容视野广阔，观点独到，充满人文关怀，风趣幽默而又声情并茂。老师们在听讲座时发出的阵阵笑声中领略了心理世界的神奇，加深了对心理健康与教师职业发展及教育教学工作的重要性的认识，并掌握了一些实用有效的心理调节方法。

最后，杨磊主任进行总结性发言，他高度评价孙主任的讲座的同时又强调总结了培训中几个重点内容。在中小学阶段，学生对教师的尊重和信赖，常常超过父母，教师除了要有专业学科知识和教学能力，还要有良好的心理素质，才能胜任这一职责。只有了解学生的心理特点、规律，才能取得好的教育教学效果。我校将继续在教师培训和教育管理等方面促进教师心理素养提升，积极为附校学生创设健康的教育氛围。

（德育处 李丹）