4月19日，高三年级在209会议室召开了“个体分析 定位分析”为主题的一模质量分析会。常务副校长王彤、教学处主任王静、德育处副主任刘长虹出席了会议，高三年级全体老师参会并做发言。

首先，年级组长向参会的领导和老师通报区一模质量分析会的信息，给出了今年高考报名人数，高考说明修改部分，区一模练习的数据分析以及今年市高招办对今年试卷难度的预测等重要信息。

紧接着按照王校的要求对每位学生进行学科分析，分析的过程中把每位学生上学期期中、期末和本次一模考试这三次区里有排名的成绩用PPT投影形式进行定位分析，每位老师都积极参与到发言和讨论中，用数据比较来看增量和区里的定位。每位老师也具体到每位同学的一模试卷进行分析，并指出现阶段该同学存在的问题，重点谈论了针对该生下一阶段的措施。

随后，王主任从一模数据中指出应该关注临界生的情况，并布置了接下来的二模考试等后期工作。

最后，王校长进行了总结讲话。她首先肯定了高三年级组师生的拼搏与付出，并对高三下一阶段的工作任务提出了具体要求。主要根据2013高考出题难度将降低的信息提出各学科应该更加注重基础、更加注重规范、 更加注重落实。王校长同时指出各科要通过与区里的对比找出差距，拿出具体措施，进而在本科上线率和亮点上要出增长点。结束会议时王校长特别提出高三的节奏应该亦松亦紧，一张一弛，可以通过大课间组织学生参与趣味活动比赛来缓解紧张的备课心情，只要全体高三老师把握备考过程，结果一定会水到渠成！

此次会议总结了高三以来年级教学方面的工作，并为下一阶段指明了方向与目标。与会老师们深感压力与责任的重大，大家决心继续共同努力合作，争取实现年级高考目标。

（高三年级组）