2012年12月24日上午，由于天气原因，我校中学生在室内举行2012-2013学年度第一学期第17周升旗仪式。虽然面前没有冉冉升起的五星红旗，但是每个人的脸上都有着虔诚的敬意。初二（2）班张泠然同学主持了此次升旗仪式。

首先，由高一年级组教师吴玉叶介绍了高中学生在艺术节活动中取得的的成绩以及行为上给予老师们的感动。吴老师用优美的语言、跳动的文字展现了艺术的美好与真谛，并决心把生活和教育艺术化的呈现出来。她说，当生活艺术化后，我发现，我的心宽了，有灵气了，好像什么也不畏惧了，什么也压不跨我了。即使做个小人物，也自得其乐，也心灵饱满，也生机勃勃，也满怀梦想。随后吴老师就我校在“2012首都学生外语展示系列活动之高中组原创校园英文短剧”及“2013年中央电视台希望之星校园英文短剧北京赛区选拔赛”两项大赛中取得的成绩作了简要汇报，以此激励广大同学奋发学习。

接着，德育处主任杨磊作了题为《尊重生命珍爱生命》的国旗下主题讲话。杨主任的讲话以刚刚发生过的“美国康涅狄格小学校园枪击惨案”为教育契机，牢牢把握生命之于我们的重要意义，从更深层次上阐述对生命价值的思考。杨主任首先借用著名学者周国平先生对生命价值的理解：“一、生命是最基本的价值，二、尊重自己的生命，三、尊重他人的生命。”以此来引发同学们的思考。最后，杨主任说，末日的传说过去了，让我们感觉到生命的可贵，我们应该过好当下的每一天，让这一天过的充实，过的饱满、有意义。爱惜自己的同时也爱惜身边的每个人。新一年的开始也是给我们一个改过从前不良习惯的机会，同学应该好好利用这个机会不断进步与成长。希望同学们记住热爱生命是幸福之本、同情生命是道德之本、敬畏生命是信仰之本。

最后，主持人宣读了2012年海淀区中小学跳绳比赛和信息技术比赛中的获奖情况，以及在国庆期间在“首都少年先锋岗”活动中表现突出的同学名单，号召广大同学以他们为榜样，取得更优异的成绩。

在昂扬向上、积极热烈的气氛中，我校中学生第16周升旗仪式圆满结束。

附一：德育处主任杨磊讲话稿——《尊重生命珍爱生命》

各位老师、同学们:

大家早上好！

通过网络或电视媒体我们了解到：2012年12月14日，美国康涅狄格小学发生校园枪击惨案，截至目前，已造成28人死亡，其中包括20名儿童。这是今年以来美国发生的最血腥、死亡人数最多的枪击事件，这也是继2007年导致33人死亡的美国弗吉尼亚理工大学枪击案后的另一起最严重的校园枪击案。

惨案发生之后，除了对死者的哀悼，美国各地相继出现立法禁止私人持枪的游行，目的是避免校园惨剧再次发生。幸好我们生活在中国，我国法律规定个人不能非法持有枪支。但是，禁枪的背后更深层次的问题是对生命价值的思考。

以下是著名学者周国平对生命价值的理解，在此和大家分享。

一、生命是最基本的价值

生命是最基本的价值，是人生其他一切价值的前提和基础。对于每一个人来说，生命是最珍贵的，没有了生命什么都谈不上。这个道理应该说是不言而喻的。一个最简单的道理是，每个人只有一条命，在无限的时空中，在宇宙的永恒运动中，每个人只有一次机会活到这个世界上来。不管怎么说，人珍惜自己的这个只有一次的生命，我认为是最正常的，是特别可以理解的。那么，我们应该将心比心，对于别人的生命，对于每一个生命，我们都要想到他只有一次机会，如果他失去了生命，他就再也没有第二次机会了。所以，我们每个人对自己的生命要珍惜，对别人的生命要关爱。

二、尊重自己的生命

尊重生命的价值，包括尊重自己的生命和尊重别人的生命。一个人首先要尊重自己的生命，如果你不懂得尊重自己的生命，实际上你就不可能懂得尊重别人的生命。

从尊重自己的生命来说，一个是要珍惜生命，养成健康的生活方式，不做损害生命的事。珍惜生命这个道理似乎很简单，其实真正做到并不容易。我们对于拥有生命这件事情实在是太习惯了，而习惯了的东西我们往往是不知珍惜的。可能我们平时会做很多损害自己生命的事情，但是直到最后恶果暴露出来的时候，我们才追悔莫及。

怎样才是尊重自己的生命，不但要珍惜生命，享受生命，最重要的是要对自己的生命负责。人生有很多责任，你要对很多东西负责。作为一个家庭的成员，子女要对父母负责任，父母要对子女负责任，作为社会的成员，每个人都要对社会负责任。但最根本的责任是一个人要对自己的人生负责任。你想想看，一个人只有一次人生，如果你死了，没有任何人能够代替你再活一次，如果你的一生虚度了，没有任何人能真正安慰你，那时候说什么都没有用了。你对自己的人生的责任，没有任何人能替你分担。所以，每个人都应该对自己的人生有最严肃的责任心，它实际上是一个人在世界上其他一切责任心的根源。你对自己的人生不负责，怎么过都无所谓，如果你抱这样的态度的话，这样一个人会对其他的事真正负起责任吗？自己怎么活都无所谓，这样的人怎么可能对别人的事情认真呢？相反，如果你对自己的人生有强烈的责任心，那么，你对你该做什么事、不该做什么事一定会有严肃的考虑，对于你认为应该做的事情，你就一定会负起责任，当然，如果你觉得不该做，做那些事对你的人生没有意义，甚至有反面的意义，你也就会明确地拒绝。所以，对自己的人生负责任，这是对自己生命的最大尊重。

三、尊重他人的生命

尊重生命的价值，当然不但要尊重自己的生命，更要尊重他人的生命。在这方面，要特别强调，人一定要有同情心，要有基本的善良品质。爱惜自己的生命，这可以说是本能，但人不只有这一个本能，人还应该有另一个本能，就是同情别人的生命，同情一切生命。如果只有前一个本能，没有后一个本能，那就和动物差不多。中国和西方的哲学家都非常重视同情这个本能，认为它是人性中固有的因素，是人区别于动物的起点，而且把同情看作是道德的基础。在中国的哲学家里，最强调同情心的是孟子，用他的话说叫恻隐之心、不忍人之心，他说同情心是人皆有之的，如果没有，就不是人。他明确地说，同情心是“仁之端”， 就是道德的开端，道德的萌芽，道德是从这里发展出来的。

这样看来，人有两类本能。一个是生命本能，爱自己的生命，对自己生命有利的东西，他就喜欢，就想得到，对自己生命有害的东西，他就厌恶，就想避开，这就是所谓趋利避害。在这个意义上，可以说利己是人的本性。另一个是同情本能，就是看见别人的生命有了危险，遭到了威胁或损害，他会设身处地去感受，他也会不好受。孟子举过一个例子，你看见一个小孩在井边玩，快掉下去了，你会着急。你为什么会着急呢？是因为你和这个小孩有亲戚关系吗？当然如果有亲戚关系，甚至是你自己的孩子，你会更着急，但是没有亲戚关系你也会着急，因为你能推己及人，在看到小孩的危险情景的那一瞬间，你仿佛感觉到了自己如果掉下井里是什么滋味。那么，同情本能实际上是以生命本能也就是利己本能为基础的，在这个基础上将心比心，推己及人，才发生了同情。所以，一个人要能够对别人有同情心，就必须具备两个条件。第一个是要有健全的生命本能，对自己的生命有一种敏锐，爱自己的生命。如果对自己的生命是麻木的，这样的人是石头，他的心已经变得像石头一样，石头对自己是没有感觉的，这样的人对别人的生命就必然是冷漠的。第二个条件是要能够推己及人，由爱自己的生命而体会到别人也是爱他自己的生命的，这样才能够对别人的生命怀有一种同情。

热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。我确实觉得，人生中所有最重要的价值，包括幸福、道德、信仰，都是建立在尊重生命价值的基础之上的。

听了周国平对生命价值的理解，你有何感想？

今天是2012年12月24日，离所谓的世界末日12月21日已经过去两天多了，周末每天早晨起床的第一件事情就是望向窗外，看太阳是否升起。虽然心里有时候明白世界末日只不过是个传说而已，但还是有担心的。

一个人当真正的危险来临时，心里开始有了顾忌。有一种还想再活一百年的冲动。末日的传说过去了，让我们感觉到生命的可贵，我们应该过好当下的每一天，让这一天过的充实，过的饱满、有意义。爱惜自己的同时也爱惜身边的每个人。新一年的开始也是给我们一个改过从前不良习惯的机会，同学应该好好利用这个机会不断进步与成长。

同学们，再过几天就是2013年了，在新的一年中有很多有意义的事等待着你们去尝试，去努力，记住热爱生命是幸福之本、同情生命是道德之本、敬畏生命是信仰之本。

附二：高一（5）班班主任吴玉叶老师发言稿

尊敬的各位同事、同学、各位艺术家们：大家好！

今天的艺术节，同学们都成了艺术家；在大家的互相感染下，老师们也成了艺术家。所以，我说：各位艺术家好！

我爱艺术。

“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人”，这孤独，何等美丽！

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，这探索，何等不屈！

“冬天来了，春天还会远吗”，这期盼，何等热烈！

至于水立方的空灵，少年派的奇异，苹果手机的简洁时尚，附校建筑的斯文沉静，无不令人怦然心动。

今天，我们同学表演了那么多艺术，五彩缤纷，赏心悦目。除了美的享受，我还看到了同学们人格的完善和提升。高一（5）班，离我最近，我是他们的班头，我见识过他们无尽的顽皮、懒惰甚至恶作剧，但是他们大合唱训练中那种专注，那种执着，不是老师的命令，不是家长的要求，是艺术在发光！他们的合作默契，不是装腔作势，不是表面文章，是艺术在流淌。

艺术创作过程中，同学们的英语水平自然而然地提高了，说的更精准更地道了。这种学业成绩的提高，水到渠成，没有皮鞭抽打，没有痛不欲生。

当然，其他班级的每一个节目，同样饱含着创作者的心血和追求。只是我不了解过程，不敢乱加品评。

我忽发奇想。同学们，我们的生活可否艺术化？

打扫教室，可否看做苦行僧的修行？不感兴趣的课程，可否看成不得不参加的旅行？老师的批评，可否看成罗丹的雕塑刀，把我们塑造成大卫或思想者？

这很难，我试过，但我想继续尝试下去。

当生活艺术化后，我发现，我的心宽了，有灵气了，好像什么也不畏惧了，什么也压不跨我了。即使做个小人物，也自得其乐，也心灵饱满，也生机勃勃，也满怀梦想。

艺术家们，让我们每天24小时，一直做艺术家，如何？

另外，今天我也代表整个外语组将近期外语组所获喜讯向各位做一个汇报。

2012年11月，高中外语教研组组织高中部优秀学生参加了由北京市教委主办的“2012首都学生外语展示系列活动之高中组原创校园英文短剧”比赛。本次比赛受到众多学校的重视，参赛规模是其他同级别比赛无法比拟的，共有来自全市16个区县，73所高中参与激烈角逐，其中包括人大附，四中，八中，一零一中学，北师大附等名校。我校选送的短剧“The Promise承诺”经受住了初赛的严格筛选，成功晋级决赛，并在决赛中进入前16名，取得了宝贵的二等奖。

2012年12月，“The Promise承诺”剧组代表我校参加了“2013年中央电视台希望之星校园英文短剧北京赛区选拔赛”，在中学组的比赛中表现优异，进入前五名，并获得了最佳女配角和最佳男配角的单项奖，这两位优秀的演员为高一（5）班丁婉滢和高一（1）班梁子龙。由于此次比赛分两季进行，最终获奖名次要在2013年5月以后才能宣布，但主办方对我们的表现给予了充分的肯定，并邀请剧组主要演员直接参加希望之星个人比赛的复赛。

艺术节虽然闭幕了，但它留给我们的是无尽的回味和享受。让我们每一双手都学会创造吧，让我们每一颗心都流淌歌声。愿艺术之花香满校园。

谢谢大家！

（德育处吴晓明）