常务副校长王彤发表主题讲话

2012年9月17日上午，我校学校领导、中学部全体师生及行政部门员工在操场隆重集会，举行北外附校2012-2013学年度第一学期第3周升旗仪式。来自高二（1）班朱辰和高二（2）班张彼得两位同学分别用中英双语作了大会主持。主持人首先对来自初一（2）班的升旗手王涌淇同学作了简明扼要的介绍，与此同时，该同学登台亮相。由高一年级同学组成的国旗护卫方队迈着整齐的步伐把国旗护送至升旗台。

在全体师生注目礼中，护旗手奋力将国旗抛向空中，伴着雄壮激昂的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗在晨曦的第一缕阳光中冉冉升起在北外附校的上空。

升旗仪式后，常务副校长王彤博士作了题为《牢记历史 理性爱国》的国旗下主题讲话。王校长就当前的热点问题“日本非法购买钓鱼岛”这一事件，要求我们的同学要在合法的框架下进行爱国，不能混淆日本政府和日本人民，更不能违反法律报复在华日本人。对待身边的日本同学、日籍友人，应该站在世界公民的高度关爱温暖他们。王校长在讲话中首先从钓鱼岛的历史渊源说起，强调了我国政府和人民“保钓”的法理依据、信心决心和能力；最后，王校长要求广大同学以“九一八”事件纪念为契机，将爱国行动转化成学好并熟练掌握一门或多门外语，利用语言的工具，了解其他国家的历史与文化，在更深层次上维护国家利益，将来在工作中才能在外交等多条战线上捍卫国家主权。

作为外国语学校，我校办学特色鲜明，互访交流活动频繁。在历次的出访活动中，我校学生均以优异的表现得到了国外友人的首肯。在最近的一次，8月6日至16日，我校中学生民乐团以初二年级豆思云、初三年级李念念为代表的27名同学在张燕萍老师的带领下，参加了第八届“文化中国”维也纳金色大厅青少年文艺晚会演出，得到了与会者的一致好评。张继军副校长为参加演出的师生颁发了获奖证书。

最后，主持人宣读了上周获得“流动红旗”的班级及获得“优秀宿舍”的寝室名单。德育处主任杨磊、副主任刘长虹为获奖班级的同学代表颁发流动红旗并合影留念。在积极、热烈的气氛中，我校中学生第3周升旗仪式圆满结束！

附：常务副校长王彤博士讲话稿——《牢记历史 理性爱国》

老师们、同学们：

早上好。今天升旗仪式的主题是：牢记历史，理性爱国。

关注国内外大事的老师和同学应该知道，最近以来，钓鱼岛这个名字备受关注。那么，究竟钓鱼岛在哪里？历史上和近期发生了什么事情让这个小岛如此出名？首先，让我们了解历史，了解过去。

钓鱼岛是中国固有领土，位于中国东海，距温州市大约356公里、福州市大约385公里，面积4.3平方公里。隋朝时期，我国最早发现钓鱼岛。明朝初期，钓鱼岛就已明确为中国领土。1894年，日本侵略中国，中日爆发甲午战争，清政府战败，日本用武力侵占了钓鱼岛。二战之后，《开罗宣言》和《波茨坦公告》宣布，钓鱼岛必须归还中国。然而，美国却于1972年通过了《归还冲绳协议》，把钓鱼岛连同琉球群岛一并授受给了日本。同一年，中日两国建交。周恩来总理高瞻远瞩地提出把钓鱼岛的归属问题搁置起来，留待将来条件成熟时再解决。然而就在本月10号日本政府宣布购买我国钓鱼岛、北小岛和南小岛。日本政府的闹剧把钓鱼岛问题带到了危机边缘。

在主权和领土问题上，中国政府绝不退让半步。9月9日，国家主席胡锦涛表明了中方立场，他说“日方采取任何方式“购岛”都是非法的、无效的，中方坚决反对。中国政府在维护领土主权问题上立场坚定不移”。 9月14日，中国海监派出两个维权巡航编队，抵达钓鱼岛附近海域进行维权巡航执法。

针对钓鱼岛事件，中国政府和人民表现出维护国家海洋权益的坚定决心。但是，一些非理性的抗议活动却屡有发生：甚至有人当众焚烧或打砸日本品牌汽车；某些地方发生了袭击日本人的过激行为。这些不理智的行为突破了法律的边界，是不提倡，也是不可取的。

同学们，爱国应在合法框架下进行。我们不能混淆日本政府和日本人民，更不能违反法律报复在华日本人。 对待我们身边的日本同学、日籍友人，我们应该站在世界公民的高度关爱温暖他们。

明天是“九一八”事变纪念日，1931年9月18日，日本在我国东北制造军事冲突，走上全面侵华道路。作为炎黄子孙，作为外国语学校的学生，我们应该怎样表达爱国情怀呢？首先，爱国不能只停留在口头上，不能只图一时之快采取过激行为。最好的爱国行动就是学好并熟练掌握一门或多门外语，利用语言的工具，了解其他国家的历史与文化，做到知己知彼。古人说：“知己知彼，百战不殆。”只有做到了知己知彼，尊重历史，才能在更深层次上维护国家利益。将来在工作中才能在外交等多条战线上捍卫国家主权。 只有把国家建设得更加强大才是爱国情怀的最好表达。

老师们，同学们，让我们牢记历史，理性爱国。

谢谢大家。

升旗仪式及颁奖仪式

（供稿：吴晓明）