【小学德育·一班一品】 博学慎思,明辨笃行——六年级(8)班班级文化建设
发布日期:2022-03-23 信息来源:
班名:笃行班
班徽:
所有回忆皆是美好
校园里的玉兰花开了又谢,谢了又开,时光流转,我们已是翩翩少年。
我来介绍我们的班集体
正如几位同学所讲,六年级(8)班是一个富有朝气和凝聚力、积极向上的集体。这是由38位阳光少年组成的生机勃勃的大家庭。他们热情、活泼、团结、勤劳,在学习的跑道上你追我赶,在活动的舞台尽显风采,在服务的岗位全心全意;在多彩的课外博览群书。
班级目标
树立一个信心, 我能我行;
创设一个环境,礼貌有序;
培养一个习惯,自觉自律;
创立一种学风,勤奋认真。
“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。“玉不琢不成器,人不学不知义”是我们奋发向上的座右铭,我们怀揣着梦想与希望,笃志前行。
团结、友善、乐学、向上”是我们的班训,它能在一定程度上教育并启发全体学生团结协作、刻苦钻研、诚实做人、树立正确的人生观,价值观,也能在一定条件下将学生的求知欲、成功欲转化为具体的奋斗目标,从而形成强大的精神动力。“一分耕耘,一分收获。”在自己的理想道路上,多动脑筋,不断的思考,不停地学习,四肢能勤,不断地“书读百遍”,就会“其义自现”。
手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。每一本书,都在书写不同的故事,每一次阅读,也肯定会有不一样的收获。把收获分享给大家,把知识分享给大家!
青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情。
我们意气风发、神采飞扬,全身心地投入,展现了我们的风采及团结协作的精神。雷锋同志说过,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。在学校举行的每一次活动中,孩子们团结一心,努力为班级争光,也在活动中锻炼了自己,展现了自己最耀眼的一面。
球场飞扬,激昂青春
超燃拉拉队 热情助阵
自发为参赛运动员呐喊助威,欢呼声与场上激烈的竞技声相互碰撞,整个操场被我们的热情所填满。
足球赛场上奋力拼搏,又有笑又有泪;篮球比赛的精诚团结,再见那身篮球服,是否还会想起曾经燃烧的激情;红五月歌词比赛中中出彩的表现;跳蚤市场时卖力的吆喝……丰富多彩的活动中,我们笑着,奔跑着,不知不觉,已长成了翩翩少年。
班级中熠熠生辉的奖牌,是我们挥洒汗水的证明,光彩夺目的奖状,是我们奋斗过的痕迹,墙体上的照片记录着我们的一点一滴。
纵然有过困惑,纵然有过迷茫,但,辛勤总会有收获:看那一张张获奖的证书,红得似火;成绩的获得,并没有让我们恃才自傲,因为,在我们的字典里,永远不会有满足,永远不会把“最好”的标记打下。
良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长。能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。苏霍姆林斯基说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。小学阶段是学生形成良好的学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果,使学生终身受益。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。我们坚信:树立一个信心:我能我行;创设一个环境:礼貌有序;培养一个习惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。奋斗正当时,我们一起向未来。
班主任寄语
“自信、阳光、努力、成功”,孩子们,让我们在阳光中生活,在自信中成长,做一个勤奋的人,未来一定属于你们!