为增强小学生红十字“青春善言行”同伴教育志愿服务队团队凝聚力，积极推动我校同伴教育各项活动的有序开展，11月27日，我校开展了“青春善言行 同伴促成长”红十字志愿服务队团队拓展活动。来自四至六年级30个班级的70余名同伴教育小干部参加了活动，活动由专职心理教师李丹主持带领。

李丹老师带领全体小干部重温了志愿者誓词，志愿者们铿锵有力、掷地有声地宣誓，展示出其对红十字志愿工作高度的热情和责任感。接着在大屏幕上回顾了开学以来志愿服务队各项活动的照片，小干部们看着自己一路参加服务队培训活动的点滴成长，看着自己策划组织的“同伴教育实践活动”带给同伴们的快乐与温暖，脸上露出了喜悦的笑容。

在生动有趣的“奇妙口香糖”、“工厂流水线”、“松鼠与大树”、“小动物聚会”、“生日线”等团队拓展活动中，小干部们通过积极交流，不断拓展新思路，改进合作方法，齐心协力、积极配合完成了一个个活动目标，展现出了优良的团队合作精神。 活动现场欢声笑语不断，充满了开心、快乐、向上、和谐的氛围。

此次拓展活动有效提升了志愿服务队的凝聚力与成员的归属感，促进了小干部们的沟通合作能力。在体验活动中，小干部们对“以活动为载体，传播团结互助、平等友爱、共同成长的红十字非暴力和平文化”的红十字“青春善言行”志愿服务队的工作目标有了更深的认识，对其未来自主设计开展“同伴教育实践活动”起到了积极的促进作用。作为红十字运动的受益者、服务者和参与管理者，小干部们为我校预防校园欺凌和暴力、构建和谐文明校园文化环境起到了积极的促进作用！

                              红十字志愿者自主组织开展同伴教育活动“神笔马良团队拓展活动”

                                 红十字志愿者自主组织开展同伴教育活动“能量传输团队拓展活动”

                                   红十字志愿者自主组织开展同伴教育活动“不倒森林团队拓展活动”

                                  红十字志愿者自主组织开展同伴教育活动“同心鼓团队拓展活动”

              （撰稿：小学德育处李丹    编辑：何颖）