11月26日，宿管中心心理培训系列讲座第三讲在一阶举行。心理教师徐可为宿管中心全体生活教师作了题为“儿童心理、行为问题症状及矫正”的讲座。

培训旨在帮助生活教师了解特殊及常见儿童行为、心理问题，掌握科学有效实用的应对方法。徐老师通过生动的案例结合专业知识，向大家介绍了三种行为主义心理疗法的行为矫正法：“阳性强化法”“代币法”和“放松疗法”，并具体介绍了针对“儿童的多动、遗尿、孤独和学习困难”等儿童心理症状的指导矫正方法。

徐老师的讲解，让教师们认识到对于存在行为、心理问题的学生，单纯的管教惩罚措施不仅对孩子的行为矫正无效，还会引发连带的负面效应；需要以宽容、理解的心态及科学、有效、专业的心理学方法去帮助其塑造良好的行为习惯，从而真正提升教育行为的有效性。徐老师分享的“泰迪的故事”更让在座老师深受启迪，决心努力成为一名用高尚的师德与专业知识陪伴学生成长的优秀教师。

朱志艳主任最后作总结发言。她分享了自己成长中的实际经历，说明掌握科学专业的心理学知识对正确引导儿童及青少年成长的必要性和重要性，鼓励老师们利用培训讲座及阅读时间迅速充实心理学知识储备，并积极应用到实际工作中。朱主任强调，徐老师在讲座中介绍的几种行为矫正方法都是非常科学实用的教育方法，老师们在实际应用中要提高科学性、专业性和规范性，并且能做到坚持不懈。她希望老师们积极与家长沟通，通过家校合力将教育行为效果达到最大化，成为一名专业智慧的生活教师。

（宿管中心）