9月27日下午，我校初中校理综生化教研组开展了主题为“青出于蓝胜于蓝”的青年教师说课展示交流活动。

为了提升教师自身的专业素养和提高教学质量，理综组的年轻教师踊跃的参加说课活动。李艳颖老师以《分子与原子》从教材、教法、学情、教学过程、教学反思五个方面进行论述，清晰地讲解了在教学过程中如何突出重点突破难点，让我们再一次反思“学什么”和“怎样学”的问题。李老师的教学设计是将“STS”思想进行到底，就是科学、技术、社会紧密联系和深度结合，本节课从真实的背景出发：从用电加热一小块“蚊香液”整个屋子会防蚊引发学生思考并建立微粒观，接着基于学生学习的障碍点分析确定了探究活动的着力点，自然地得出了分子的特征，然后又将知识应用到了实际生活中去。这是李老师这节课的亮点，当然本节课也有不妥之处，比如教学设计思路不够清晰，教学策略方法的选择等方面还有待提高，理综组教师分别给予了指导并进行了讨论推敲。

本次活动是教师之间进行的一次思想碰撞，一次智慧的交流。通过说课，年轻教师更好的地把握教材，探索适合学生认知发展的教学设计和实施方案，提高课堂教学效率，引领新教师在课堂教学实践中走到更高、更宽的专业发展平台上。

   （供稿：初中生化组    编辑：何颖）