全国教育科学“十二五”教育部规划重点课题《阅读策略在中小学英语阅读能力中的价值研究》课题工作会议暨全国中小学英语教学研讨会将于本月27日到30日在北京召开。

会议期间我校课题组承接了大会责承的“实验学校英语教学录像课展示”的任务。届时我校副校长张继军将代表学校接受全国课题组对实验学校的授牌。高中英语教师周文杰，初中英语教师许秀，小学英语教师王楠将代表北外附校课题组展示“实验学校英语阅读策略在中小学英语阅读能力中的价值研究的教学录像课”。为圆满完成该项工作，教科室组织课题组完成了下列几项工作：

4月12日晚，我校《阅读策略在中小学英语阅读能力中的价值研究》课题组负责人，北外附校常务副校长王彤博士在她现在的工作驻地召开了实验教师培训会。教科室主任周枫榕组织并参加了本次课题组教师培训会。

4月19日，教科室特别聘请了海淀区教师进修学校英语教学培训专家王永祥来校做磨课指导。

4月20日，由《阅读策略在中小学英语阅读能力中的价值研究》全国课题组工作人员在我校完成了录像课的录制工作。

林卫民校长在我校新学期开学时的教师大会上说过：“外语教学的基础目标是培养人说外语，离开了说，谈不上语言学习。从这一点上，外语教学的活动应当特别有意思、特别有意义，它更能贴近学生的现实生活，让学生有话好说。可以组织相应的专题讨论活动，也可以动手与动口相结合。同中文学习一样，我们总是先说着说着，然后再掌握一些规则，而不是在明确很多规则后再去说话，再去练习和应用的。就目前情况来看，让每个学生充分而无拘无束地使用外语尤其是二种外语的机会，我们还有许多工作要做。外语组还要大力研究提供自然语言动机下的情境创设，让学生尽可能地大胆表达，并指导学生逐步走向准确和正确表达，将外语学习沉浸在表达活动的海洋中，这样，才能打造外国语学校的核心特色。

本次活动，无论从课题研究角度，还是从加强我校英语教学的角度，都让更多人认识、了解了北外附校。通过这样一次次活动的锤炼和促进，我们的英语教学水平一定会更上一层楼，学校的知名度和美誉度也一定会进一步提升。

（供稿：周枫榕）