为进一步提高我校初中班主任老师的工作能力和综合素质，全力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表，根据班主任工作的实际，2月21日下午新学期开学伊始，初中校区副校长许祥召开新学期第一次班主任培训会，会上指出班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的角色。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与学科教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

许祥从人、事、物三个方面谈了如何开展班主任工作，首先，在人的管理方面班主任要关注学生的品德教育，重视学生的学习和发展，并在家校合作方面要用心沟通，此外，要多积累班主任工作中的心得体会。

在事的管理方面指出班主任在制定一个学期的工作计划时要设计好班级建设规划及如何培养班干部队伍，强调班干部培养的重要性，此外，每一位班主任都要积极参与到课题的研究中，用理论武装自己，用理论指导实践。

在物的管理方面，班主任要每天检查班级设施及环境卫生等方面，为学生提供良好的学习环境。晨检方面强调班主任不仅每天要检查学生的仪容仪表及出勤情况，更要及时检查班级的安全隐患，防患于未然。

最后，提出养成教育要重视学生习惯的培养，班主任在平时的工作中要做到七到场：早到场，晚下场，课间操到场，课余时间到场（班），集合到场，集会到场，升旗仪式到场。学生在日常的学习生活中要做到“一声问好、两个轻声、三处整齐、四项自觉”，养成良好学习生活习惯。

在本学期初中全体班主任将在隔周四第九节课召开班主任主题沙龙：读书交流及班级工作经验分享活动。本次班主任专题会已列入本学期初中班主任培训范畴。与会老师纷纷表示本次培训生动活泼、案例翔实，从班主任的各种工作实际出发，又进行了一定的理论提高和经验总结，对自己的班主任工作和专业化成长具有很大的启发。

（初中校区：王月华）