·“跳格子”社团与北京盲人学校学生共度周末
发布日期:2013-06-06 信息来源:
6月2日,跳格子公益社团组织同学在北京市盲人学校进行志愿者公益活动。这次参与活动的人有赵佳杰,窦心怡,张言亦,江雨婷等同学。
时间的流失,转眼间到了学期末,同学们参与跳格子社社团活动远没有了开学初的积极,这次支教的同学只来了很少很少的一部分,因此支教由原来的两人教一个孩子成为了现在的一人教一个或者两人教三个。尽管如此,这次参加支教的同学每个人也是十分认真地履行着自己的任务,认真的教着每个孩子。之后几个同学,便将几组和为了一组,这样也更加利于教学。同学们不但教这些孩子英语,还和他们建立了友情,孩子们不但不厌烦与在休息时间学习英语,还把这次的学习当做一次有趣的活动,在这次活动中收获了知识。只是我觉得,跳格子社是一个公益社团,社团里的每个人都应该尽自己最大的努力去帮助需要帮助的人。而不是仅仅凭着自己一时的喜好,我呼吁社团的每一个人都能有恒心有耐心有爱心去参加我们社团的活动,去帮助那些需要帮助的人。
在大家完成支教后由于还要参与接待美国交流生的原因便直接在盲人学校用餐了。这里的食堂和我们的食堂不同,我们的食堂可以由我们自己选择自己喜欢的食物,而这里的却是由食堂工作人员配好每顿饭的内容,打饭给每个同学,但是这里的食堂的饭十分好吃,每个同学都吃的津津有味。只是在吃饭的时候,他们忘记了一个同学,使得那个同学内心经历了极大的创伤,希望日后社团的社长及其他的人可以给这个同学一些补偿。
用餐结束后我们便去了教学楼内休息。大概过了10几分钟,老师来给我们讲了这次活动的内容及安排。这次活动有四个项目,分别是盲人击鼓,英语单词造句,英语单词表演及拍球答题。赵佳杰同学为这次活动做了充分的准备,做了英语单词造句用的卡片及表演的卡片。之后便进行了分组,第一个游戏是由黄林生同学及盲人学校的同学和美国三名交流生负责,第二个游戏是由盲人学校的和2个外国交流生负责,第三个游戏由赵佳杰,张研义及盲人学校的学生和1个外国交流生负责,第四个游戏则是江玉婷及盲人学校的同学和1个外国交流生。最后是窦心怡,江雨婷,赵文冬,赵文珍完成发奖的工作。
在每个教室内的活动都进行的井井有条,每个同学排着长长的队,一次进场参与游戏,答题,得到奖票。然后去最后一间教室去领取属于自己的礼品,一开始领奖处并无太多人,快结束的时候,很多小朋友都来这里领取礼物,选取自己喜欢的礼物,每个人都很认真,都很开心的挑选领奖。
活动结束后,同学们都会了宿舍休息,美国交流生在老师的带领下参观了学校,而我们,拖着疲惫的身体带着快乐的心情,结束了一天的活动。
每次跳格子的活动都可以给我们不同的心灵震撼。再来支教前我一直提醒着自己不要提起关于看的词语以免伤害了这些孩子们,但是让我震惊的是,这里的孩子并不忌讳看,或者说,在他们心中看是一个平常而又神圣的词语。他们其中有一些弱视的孩子,在他们来选择礼物的时候经常说:“姐姐,等一下让我看一看。”说着他们把不同颜色的奖励拿到眼前,虔诚的看着,认真的选择自己喜欢的颜色。即便是完全失明他们也有着自己的爱好,当一个看不见的孩子向人们讲述他自己对于运动的喜好,讲述他前一天听的NBA赛事,这是一种感动,一种震撼。当我进入一个教室,一个盲人小孩拉着我的手和我玩着他喜欢的游戏,向我组装他的陀螺,给我讲述他自己编的故事,每每这个时候我不禁的一阵心酸一阵遗憾,为何要让一个孩子承受失明的痛苦?而我们呢?是否有辜负了上天对我们的眷顾?作为我们有什么理由不去努力,不去积极向上呢?我希望可以有更多的同学来参加跳格子的社团活动,来帮助那些需要帮助的人。
高一(6)班 窦心怡