为进一步推动教学质量提升，加强教学管理，3月29日下午，我校初中在209会议室举行了初中教研组长例会。我校党总支书记张继军、初中执行校长杨磊以及初中各学科的教研组长参加了会议，会议由中学教务处副主任王向华主持。

会上，各位教研组长分别就开学以来听课情况进行了汇报，在指出教学准备充分、教学活动设计合理等优点的同时，也指出了个别教师教学方式单一等问题。

王向华对上周作业检查情况进行了反馈。她表示，此次作业检查涉及初中11位教师，包括教师布置作业、批改作业、学生完成作业、改错等环节。随后，她对本学期各教研组研究课进行了安排。确定了以备课组为单位安排研究课，每位老师都要参加教育部 “一师一优课”网上晒课活动，学期末以备课组为单位上交研究课视频、教学设计、教学反思、评课反馈、研课体会等成果。

杨磊将家长开放日的听课反馈进行了简明扼要的传达。他以学科和年级为单位，指出了家长的反馈意见，其中，赞扬声占据多数，如“语文老师整体授课清晰、有文化底蕴、学生讨论激烈”“数学老师表达清楚、板书合理、知识点明确、注重启发引导、合理安排课堂练习”“英语课堂气氛活跃、讲解流畅、启发引导学生参与、全英文授课”等。同时，他也指出了部分问题，如“某位英语老师侧重提问主动回答问题的孩子”“实验步骤的引导欠缺”等。杨磊要求各教研组要发扬优势，以问题为导向，提升课堂教学质量。

最后，张继军强调，学生存在“改错不及时”的问题,老师要想解决问题的办法，要加强对学生学习常规的要求，要和学生“较真儿”。对此，张继军就教学管理方面提出了以下几点建议和要求：一是教研组要进一步制定科学、合理的课堂教学要求；二是教学管理上要有检查和反馈，检查教师是否按照要求去落实；三是对学生习惯的培养要有标准，教师要钻研如何培养学生良好的学习习惯；四是教师对学生学习成绩的提升要有落实到每一节课，每一个学习环节。

通过此次会议，初中各教研组长对今后的教学及管理工作有了进一步的认识，为今后进一步提升教学质量注入了新的动力。

 （供稿：初中教研组   编辑：黄露   复核：何颖）