近日，2025年海淀区优质数字教育资源遴选及校园影视评优活动结果正式揭晓，北外附校初中德语之星社团的学子自主改编、演绎的德语戏剧《花木兰》凭借鲜明的文化特色、扎实的语言功底与精心的艺术呈现，在众多参赛作品中脱颖而出，获得学生组优秀作品三等奖。这一荣誉不仅是对同学们创作与实践能力的充分肯定，也彰显了我校在跨文化融合教育与学科实践创新方面的显著成效。

花木兰是中国家喻户晓的传统英雄人物，其勇敢无畏、坚韧不拔、忠诚爱国的精神，深深植根于传统文化之中。为让经典故事在跨文化语境中焕发新活力，我校学子大胆探索，以德语戏剧为载体，对《花木兰》进行改编创作。作品既原汁原味保留了“替父从军”的核心情节与精神内核，又通过国际化的语言视角赋予经典全新的呈现形式。

一部优秀作品的诞生，离不开同学们的潜心钻研与全情投入。创作初期，同学们重温课堂上所学的《木兰辞》原文，深入研读文本内涵；同时广泛赏析电影版及迪士尼版本《花木兰》，细致剖析不同作品的叙事逻辑与艺术风格，最终确定了“忠于原著精神、兼具跨文化表达”的改编基调。在指导老师的专业引领下，同学们逐字逐句打磨台词，既要确保德语表达的准确性，又要传递出人物的情感张力。排练过程中，大家反复纠正德语发音，精准拿捏角色的互动节奏与情感层次，力求让语言表达与表演呈现自然融合。拍摄阶段，同学们化身“专业影视创作者”，既完整展现出整个场景的全貌，又精准抓拍到演员脸上的表情和细腻情绪；后期制作时，严格遵循戏剧节奏进行剪辑，并精心添加德文字幕，确保作品的完整性与连贯性。

此次德语戏剧《花木兰》的创作与获奖，是我校“跨文化融合、多学科贯通”育人理念的生动实践。同学们在创作过程中，不仅深化了对中国传统文化的认知与认同，更将德语语言学习与艺术表演、影视制作等多领域知识相结合，实现了语言运用、文学理解、艺术创作与跨文化交流能力的全面提升。