·【喜报】我校教师在市级优秀论文评选中获奖
发布日期:2014-12-25 信息来源:
我校耿天怡等15名教师的论文在北京市第十三届基础教育课程教材改革实验2014年度优秀论文评选中喜获一、二、三等奖。
该论文评选活动是由北京教科院基础教育科学研究所发起,北京市基础教育课程教材改革实验的全体学校领导、教师及教委领导、教研人员、科研人员均可参与,每年举办一届。
姓名 | 论文题目 | 获奖等级 |
耿天怡 | 建构主义教学观在初中语文教学中的实践与思考 | 一等奖 |
杨寒雨 | 小学低年级课外阅读问题与对策 | 二等奖 |
郭月 | 初级英语教学中任务型教学的运用与研究 | 二等奖 |
叶方 | 以学定教,创设学生充分表达的高效课堂 | 二等奖 |
孙孝珍 | 构建数学高效课堂的探索 | 二等奖 |
张硕 | 浅谈合作学习在初中英语教学中的应用 | 二等奖 |
梁瑞英 | 灵活运用教学语言 促进初中生物理思维发展 | 二等奖 |
王君 | 小学语文新课程实施中的反思与对策 | 三等奖 |
张月华 | 小学高年级批注式阅读教学研究 | 三等奖 |
李玉玲 | 顺应孩子天性 实现真善美的教育 | 三等奖 |
林佳雨 | 如何利用形体课对边缘生转化的几点思考 | 三等奖 |
王向华 | “文”“言”相融,情理相契——从三节课看初中文言文教学方式的转变 | 三等奖 |
刘 娜 | 初三物理图像问题专题复习课的探索 | 三等奖 |
郑 蔚 | 语文教学中的探索、思考、沉潜 | 三等奖 |
王 静 | 浅谈如何在《经济生活》教学过程中体现学生主体地位 | 三等奖 |
(教师发展中心教科室)