我校小学五年级十班组织安全教育为主题的秋季社会实践活动
发布日期:2018-09-27 信息来源:
编者按:安全教育是儿童教育必不可少的课程,我校五年级十班在班主任老师刘宏利和家委会的安排下,利用开学初的周末时间自发组织全班同学参观红星快乐营安全教育体验基地,主动学习规避和应对危险,以及自救与救人的专业知识。在活动中不仅增加孩子们的应急知识,也增强团队意识,更提高了家校沟通的向心力。下面是该班家长们写的真实体验。
安全是我们生活中最重要的事情。有时候危险就在我们身边,因为一时疏忽大意,或者不正确的应对方法,导致追悔莫及的后果。为了让孩子们系统性的,更加深入的了解危险,应对危险。开学初,我们在班主任的带领下,全班同学和家长一起到应急体验馆,学习如何应对危险。
在我们日常生活中,我们可能会遇到,火灾、外伤、地震、触电等情况。那么如何应对这些危险呢?
如果遇到家里着火,如何进行报警,教官对我们进行了专业的指导,让同学们简单明了的进行报警。同学都在现场进行了电话模拟,准确的说出家庭住址,哪里地方着火,现场有无人员受伤等。
一般着火大家都会惯性思维用水灭火,但是如果遇到厨房油锅着火,是坚决不能用水进行灭火的,首先关闭煤气,盖上锅盖,或者使用棉被,用的就是阻断空气进行灭火。油锅着火,用水的话,无异于火上浇油了。危险往往发生在一瞬间,沉着冷静,正确应对才能解除危险。
现在大家基本都住楼房,如果遇到楼房着火,如何通过绳索降落到地面,每个同学都实际体验了一下。在下面看的时候,觉得不高,上去的时候,还是有些害怕,但最后每个同学都勇敢的进行了尝试。
地铁,公交是我们出行常用的交通工具,这些特定场所,如果出现危险,比如着火等现象要如何处理呢?我们在专业的教官的指导下,有序的进行逃生演习。
地震,虽然在北京很少遇到,但是中国很多地方还是地震频发,有时候在国外旅行时,也可能遇到地震突发情况,同学们都很认真的进行演习,动作都非常准确到位,没有因为是演习,而随便应对。
外伤是日常生活中比较常见的现象,胳膊骨折,出血等。教官教了同学如何绑绷带,如何固定受伤部位,同学互相包扎,家长也加入进来,和同学一起学习。
心肺复苏是目前非常重要的一个急救手段。需要专业的手法,找到准确的位置,进行有规律有力度的按压,起到心肺复苏的作用,为病人赢得急救的时间。同学们都积极举手,要求进行实际演练,虽然他们现在的能力还不能对他人进行急救,但是掌握基本方法,对以后的正规学习,打下了基础。
同学们体验了各种危险,了解了危险,更知道要如何应对危险。学会了包扎,如何使用灭火器,地震及紧急情况的逃生,最后每个同学都得到了“安全小能手”的奖状。
本以为今天的安全之行圆满结束了,突然间浓烟四起,警报长鸣,“着火了,着火了!”同学和家长们赶紧捂住口鼻,向安全地方撤离,原来在最后,还给我们进行了一次演习,让我们把本次学到的知识,好好的演练了一次。
安全无小事,希望我们任何时候,都要提高警惕,防止危险发生。
五年十班家长
2018年9月20日
(编辑:何颖)