为持续推动我校宏志德育行为习惯养成教育，2019年9月，小学德育处根据《宏志德育实施细则》要求以及《2019年北外附校学校工作思路》，完成 《北外附校宏志德育 学生行为习惯读本》（以下简称《读本》）的编撰工作，并向全体师生发放，从而推动进一步落实教育部《中小学德育工作指南》的各项要求。

《读本》根据教委相关德育文件要求、宏志德育精神、小学教师日常一线工作经验，凝聚了小学全体教师智慧的结晶编撰而成，《读本》设计根据不同年龄段学生身心发育特点，分为“低年级”、“中年级”、“高年级”三本分册，内容根据“北外附校德育要求”摘要的“六大维度目标”，通过图文并茂的“标准可视化”的教育管理形式，将品德教育与规则教育有机融合，使“校园常规管理要求”实现德育管理课程化，使“读本”成为可用、可读、有实效的校本特色教育成果。

“美德养成与精神修炼”是学校每日的必修课。小学德育处以《北外附校宏志德育 学生行为习惯读本》的编撰和推广使用，推动了核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，落细落小落实社会主义核心价值观教育，通过引导学生扣好人生第一粒扣子，在其心灵埋下真善美的种子，以此促进附校小学生“独立自主、积极向上”的良好品格养成。

（供稿：小学德育处李丹 编辑：王天慈）