为有效提高业务水平，促进每一位教师的专业成长，本学期，我校数学教研组开展了精品课活动。

3月21日下午，数学组全体教师走进了二（8）班老师赵轶伟的课堂。《数一数》是一节活动课，数学活动课在低年级易激发学生学习的兴趣。本节课中呈现了多种形式的数数方法。首先，利用计数器来数。然后，利用小正方体模型来数。最后，完全脱离模型，抽象的数。从直观到抽象，从易到难。在学习过程中，学生逐步体验和感受了位置概念、体会了“个”“十”“百”“千”之间的十进关系，发展学生的数感。

课后，数学组的骨干教师们进行了点评。在课堂教学中赵老师采用了多种教学方法和手段来培养学生良好的学习兴趣，充分调动了学生学习的积极性和创造性。在教学中注重了学生学习结果的反馈，并及时给予表扬与鼓励,使学生体验到成功的喜悦。同时，老师们也提出了对这节课的宝贵建议。课堂数学用语的规范化是教师的基本功，青年教师要在日常教学中不断提升自己的能力。课堂上的环节处理可以更加精细。

通过这次活动，老师们更加认识到，应该多学习、多思考，努力成为一位学习型和研究型的教师，努力提高自己的教育教学水平。

（供稿 小学数学教研组）

（编辑 何颖）