10月17日，外研社《Light Up Science（双语科学）》资深主编丛岚带领外研社专家团队在我校小教楼214指导小学英语双语科学教研活动。活动分教师授课和专家评课两部分。我校小学部校长于苒及教务主任李琳全程参与专家评课。

此次教研由小学一年级英语教师贺旭讲授双语科学常态课，课程主题是Our Senses-I Can smell and Taste。外研社专家认真听取了贺老师的授课，随后与小学英语教研组、科学教研组教师对本堂课进行了点评，并从双语科学的学科教学目标、学科定位展开了热烈的讨论。

评课会上，于校长从学科发展的高度向授课教师提出要求和期望，并表明学校将会参与各类培训和交流会，也会积极引进外研社提供的各类优秀教学资源。

丛主编对贺老师的教学从教材编写的角度进行了评价。她充分肯定了贺老师的教态和语言素养，认为英语老师能将语言教学和科学课的教学目标进行巧妙的糅合十分难得；同时也指出，因为学科性质的限制，英语教师在操作规范上难免会出现失误，她对我校英语教研组和科学教研组联合备课的形式表示赞赏。

小学科学教研组组长赵龙老师从科学学科角度，对这节课的教学提出了几条建议，如科学课的严谨及操作规范（安全及卫生的角度）需要进一步提高和加强，在教学过程中可适当引入泡泡图（bubble map）、树状图（tree map）等。

此外，我校小学英语备课组各位老师还就教学资源匮乏和学科目标定位的问题，向外研社各位编辑提出教学中的疑问，双方展开热烈的讨论，答疑解惑的同时也互相留下了联系方式，建立了有效的沟通平台。

本次结对教研会硕果丰厚：外研社主动发出双语科学沙龙、微课展评的邀约，还主动邀请小学科学教研组组长赵龙老师参与校际评课，小学一年级英语备课组与外研社则建立了直接的联系。

贺旭老师在讲授双语科学课

外研社专家与我校小学英语组、科学组教师在听课

交流探讨

于校长、外研社专家以及听课教师一起进行评课

（小学一年级组 朱小玲）

编辑：薛明珠/文 刘冠男/图