【“校园之星”活动】我校中学评选出11月份“校园之星”
发布日期:2018-12-04 信息来源:
在我校中学 “校园之星”评比活动中,根据注重典型事例与价值引导、树立好榜样、传递正能量的评选标准, 充分发扬民主精神, 发动学生参与评选过程,最终评选出11月份“校园之星”。
获得的11月份“校园之星”的名单:
初中:
初一(5)班:黄紫瑜;初一(7)班:李若暄;初二(5)班:李沛旻;初二(6)班:李杜若;初三(5)班:王融;初三(6)班:庞翔宁
高中:
高一(3)班,王一健;高一(5)班,张英琦;高二(1)班,覃子祺;高二(5)班,王浩亦;高三(2)班,段恒;高三(4)班,朱梓萱
附件1:2018年11月份“校园之星”事迹及照片
【一、文明之星::初一(5)班:黄紫瑜】
获奖情况:
1、2013北京市中小学外国学生汉语节中华才艺比赛一等奖
2、2015北京市中小学生植物栽培大赛三等奖
3、“我和微电影的故事’”征文活动二等奖
4、"我是中网小画家"少儿国际公益绘画大赛二等奖
5、2015年植物栽培种植大赛优秀小花农
6、2013-2014学年度第一学期爱心义卖活动
7、2013-2014学年度第一学期期末优秀学生奖
主要事迹:
她上课遵守课堂纪律,按时完成作业,认真听讲,讲文明、懂礼貌,情商很高。对于老师布置的任务,能够非常高效的完成,办事能力强。性格安静文雅,与同学相处融洽,也能够积极地帮助班级中的同学,做事有条理,思维清晰,尊敬老师,团结同学,总是能够积极的站出来为老师做事情,少言的她受到大家的喜爱,是一名各方面都很优秀的好学生。
【二、纪律之星:初一(7)班,李若暄】
获奖情况:
1、取得“中国音乐学院圆号十级”证书
2、艺术节管乐团比赛三等奖
3、阳光红领巾行进比赛银奖
主要事迹:
李若暄同学在班级担任班长职务,尽职尽责,积极组织班级同学开展了“感恩教师”活动;学习上,她好学求真,很快适应了中学生活,并积极组织班级同学开展学习活动,是老师的好帮手。她以身作则,为大家树立了学习好榜样,荣获班级“纪律之星”的称号。
【三、科技之星:初二(5)班,李沛旻】
获奖情况:
1、参加潘铎轩老师带领的纸承重小组于九月参加的纸承重比赛,获得小组第三名
2、参加潘铎轩老师带领的小组参加位于北京市的纸结构搭高承重比赛(DI万人大挑战),校级小组一等奖。
3、2018.11.26获得学校组织的科技节纸飞机比赛二等奖,纸承重比赛三等奖。
主要事迹:
李沛旻同学是物理课代表,工作认真负责,学习也比较努力;他努力按照“中学生学习五认真”的方法,丝毫不懈怠学习任务,每天认真做好复习、预习,上课,并及时询问老师自己不明白的地方。
李沛旻同学对科技非常感兴趣,积极参加社团活动,在学校参加纸承重社团、DI团、航模社团,积极参加相关比赛,并取得了较好的成绩。
【四、文明懂礼之星:初二(6)班,李杜若】
获奖情况:
1、2017年11月 第35届北京市青少年DI创新思维竞赛一等奖;
2、2017年12月 第12届DI创新思维中国区总决赛二等奖;
3、2017年12月 北京市海淀区中小学生科技竞赛头脑奥林匹克比赛一等奖;
4、2018年3月 第39届头脑奥林匹克全国总决赛北方区初中组二等奖;
5、2018年3月 第39届头脑奥林匹克中国区决赛三等奖;
6、2018年4月 北京市海淀区清河学区“优秀少先队员”;
7、2018年1月 北外附校初一年级期末表彰大会“模范学习标兵”;
8、2018年 2月 “公益环保小天使”称号;
9、2018年7月 北外附校第二学期初一年级期末表彰大会“模范学习标兵”;
10、2018年 8月 获本音文化少儿英文歌剧《魔笛》夏令营荣誉证书;
11、2018年9月 2017-2018学年第二学期三好学生;
主要事迹:
李杜若同学勤奋好学,热心参与学校的各项活动,不仅代表班级斩获了不少奖项,也是班级的学习标兵,是个品学兼优的好学生。身体素质好,学习认真努力,在很多学科上兴趣浓厚。有强烈的好奇心和探索欲,有内心的热情和求知欲,有兴趣驱动下持续学习的能力和良好的学习习惯。
【五、守纪之星:初三(5)班,王融】
获奖情况:
DI创新思维全球总决赛二等奖
主要事迹:
他善于思考,做事一丝不苟。他严谨,好学,善于交往,班里的卫生委员。他喜欢动手做科学制作,对航模非常感兴趣,也对飞机非常了解:构造、作用、飞行姿态、动力都了如指掌。他喜欢读书、钻研一些小发明,他爱研究生活中的小问号,对家中生活常用的物品尤其是机械电子类产品使用自如,像自行车、电视,他也非常清楚,经常是爸爸妈妈要问他怎么使用,他喜欢发现生活中的不同。他逻辑推理能力强,看小说、看书,通过过程能推断出结果。
【六、学习之星:初三(6)班,庞翔宁】
获奖情况:
2017-2018学年第一学期 荣获区级、校级三好学生称号
主要事迹:
庞翔宁是一个勤奋好学,积极向上的学生。她认真对待作业,从不敷衍。同时,她也是纪律委员、身兼课代表,是老师们的好助手。在课堂上,她认真听讲,善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。她处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,练就了自身不服输的精神。因此,她的成绩进步显著。而且她还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学,只要同学有困难她总是热心帮助。
【七、学习之星:高一(3)班,王一健】
获奖情况:
1、国防教育标兵
2、月考,期中考中荣获多科优胜奖。
主要事迹:
王一健同学遵守学校的各种校纪校规。在班级担任班长。自开学以来,时刻严格要求自己,勤奋刻苦。态度端正、学习认真、乐于助人。在学习上能找到自己的漏洞,遇到困难会积极研究,不耻下问,查缺补漏。当同学们有困难时,他能尽自己全力帮助同学。对于老师交给的任务,认真负责,高效率完成。在具有优点的同时必定也会有许多缺点,但他依然会虚心接受并不断地在尽全力修补自己的短板。是班级同学的好榜样,老师的好助手。
【八、科技之星:高一(5)班,张英琦】
获奖情况:
1、南京师范大学附属实验学校电脑知识竞赛 一等奖
2、南京师范大学附属实验学校编程竞赛 二等奖
3、南京师范大学附属实验学校文件处理 一等奖
主要事迹:
张英琦同学在班级担任班长,以严格的标准要求自己,团结同学,积极参与班级的各项活动;遇到不会的问题时,主动寻找老师寻求帮助;自己有不足时虚心接受他人建议并加以改正;在班里和同学互相帮助,从和同学们思考讨论学习的过程中发现新的知识。并且他从七岁开始学习编程,现在已学会三门编程语言,分别为Pascal,Java Script和 C++,曾在“青少年奥林匹克Pascal中小学编程竞赛”获得二等奖,在本次科技节中,也参与了板报设计和演讲比赛,他以后也会加深对科技的认知。
【九、学习之星:高二(1)班,覃子祺】
获奖情况:
1、7月份参加北京市第三十六届科技节荣获 优异奖
2、8月份参加京津沪渝四直辖市科技挑战营“智”项目三等奖
3、24小时创客马拉松项目三等奖
4 期中考试总分优异奖 多学科单科优异奖
主要事迹:
覃子祺同学学习认真刻苦,关心他人,热爱班级,学习方面尤为突出,在班级担任学习委员。该同学在学习中不仅严格要求自己,还积极帮助学习上有困难的同学。在今年7月份班级合格考前主动承担班级化学和生物有困难的同学建立帮扶小组,在大家的共同努力下,全班同学顺利通过了全科考试。在工作中协助各科老师做好班级的学习任务安排和检查工作。同时覃子祺同学作为班级的化学课代表每天积极主动找老师沟通班级化学学习的问题,用自己的努力使班级化学成绩能有整体提升。作为年级优秀学生代表参加斯洛文尼亚的交流活动,在活动中代表中国同学发言。该生注重综合发展,利用自己的课余时间积极参加科技活动,注重团队合作,用自己的努力和智慧取得多个项目的好成绩。
【十、科技之星:高二(5)班,王浩亦】
获奖情况:
1、2018.3 北京市天文知识竞赛三等奖
2、2018.3 海淀区天文知识竞赛二等奖
3、2018.8 芬兰阿尔托大学3D设计创新大赛工程金奖
4、2018.11 班级贡献奖
5、2018.11 DI目的地想象比赛北京赛区第六名
主要事迹:
王浩亦是北外附校高二五班的一名学生。他始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个优秀学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个高素质的学生。
在这一年半的生活中,他始终坚持着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃;对社会真诚奉献、不计名利。正是拥有这份热情,他从未放弃对学习的热爱,在班级中尽职尽责,在实验研究中勇于创新。
王浩亦同学喜欢研究和组装无人机,并带领学校参加了北京市比赛并晋级全国赛。他的动手和设计能力很强,自己制作了很多实用的工具。他设计的黑板擦获得了2018芬兰阿尔托大学3D设计创新大赛工程金奖。
【十一、科技之星:高三(2)班,段恒】
获奖情况:
21018.11 获2018年中小学生物联赛北京初赛三等奖
主要事迹:
段恒同学在课上能紧跟老师的节奏,全身心地投入到学习当中,在课下,依然积极自主踏实地学习,学习成绩在班级一直保持优良。
段恒同学尊敬师长,团结同学,并主动帮助同学解决学习和工作上的问题。
段恒同学身为班级卫生委员,除带头遵守学校的各项规章制度外还能积极做好本职工作,帮助老师做一些事情,帮助班级需要帮助的同学及时地解决他们所遇到的问题。
另外,段恒同学还积极参加校内外的各项活动,力争为学校发展和社会进步做出力所能及的贡献。
【十二、学习之星:高三(4)班,朱梓萱】
获奖情况:
2018.6 校级优秀学生干部
主要事迹:
朱梓萱同学在班级内担任宣传委员,多次为班级获得板报评比奖项,做事态度严谨认真,有较好的学习习惯,成绩位于班级前列;被年级评为纪检委员;有明确的目标和志向并为之不懈努力;平日里她能够尽自己所能帮助同学,和大家相互促进共同进步;积极为班级做宣传工作。
(供稿:初高中德育处 编辑:何颖)