2022年末，同学们经历了新冠疫情高峰之后终于迎来了可以放心嗨皮的寒假，同学们都安排了丰富的寒假活动。基于“双减”政策和疫情缓解的背景，我校英语组的老师们为同学们准备了更加灵活、高质少量的寒假作业，让同学们既能巩固基础，又能拓宽知识和视野，做到有话可说，有事可做。

初一：

基础巩固作业：学生完成所学教材的重点词汇句型，以此落实学科基础知识。

阅读训练作业：学生自主选择感兴趣的经典英文书目进行整本书阅读，并进行词汇句型的积累。通过阅读提高学生学习英语的兴趣，促进阅读能力的提升。

能力拓展作业：图文并茂记录春节习俗，或展示自己的自主阅读成果。

能力挑战作业：根据小说创作自己的剧本，像编剧一样，发挥自己的想象力

初二：

传统项目——手抄报，同学们用生动的英语和有趣的配图描绘了自己从感染新冠到抗原转阴的过程，没有感染的同学也描绘了自己抗疫成功的经验和建议。优秀的报纸展在走廊，引来同学们的驻足观看，纷纷讨论，共话劫后余生。

拓展阅读——读书报告。同学们利用寒假的大块时间阅读自己喜欢的英文书籍，用“文学圈”的阅读形式记录自己的读书心得，内容包括：word master(好词好句), connection(联系自我), character(角色分析), summary(故事总结)。通过这样的阅读形式，同学们能够更深入地思考所读书目，记录自己的收获后更有一种成就感。

强化听说——为基础巩固类，同学们在相应的网站练习听说，在钉钉发布背课文打卡。还有同学为了练习口语，自发完成英语配音，收藏在自己的配音集中

老师们也评出各班的优秀作业加以展示。