新型冠状肺炎疫情打乱了原有的教学秩序，教师与学生不得不每天隔屏相望。但在疫情面前，北外附校PGA国际课程班的外教排除万难，按照学校要求，完善教学课件和教辅资料，为新形式教学做好充分准备，保证线上教学平稳有序推进。

扎实高效的线上教学

来自美国的微积分外教Stanely一直是最受学生喜爱的老师，上课期间他也通过屏幕共享功能给学生展示丰富的课件和资料，详细讲述并标注知识点，不厌其烦的指导学生正确的解题思路，同时持续活跃课堂，引导学生参与线上讨论。

Stanley 讲课

高一（4）班的同学说：“Stanely上课特别认真，每次上课都是提前十五分钟就准备好。而且每次上课对学生的错误和问题都会进行详细记录，课后也会及时给我们答疑解惑。”

在谈到线上授课的感受时Stanely说:“I know we are at home and feel unmotivated to do what is asked of us, but I believe this is a great opportunity to show your determination and strive to succeed. Prove to your friends, your classmates, your teachers, and your family that you can be a great student, even from your bedroom. Consider this situation a defining moment in your education, a chance for you to discover the best way that you learn, the best way for you to grow as a students, and most importantly the best way for you to grow as a person.”（ 译文：我知道我们在家里，没有动力去做别人要求我们做的事，但我相信这是一个展示你决心和努力取得成功的好机会。向你的朋友、同学、老师和家人证明，即使是居家学习，你也可以成为一名优秀的学生。希望大家把这种情况看作是你接受教育过程中的一个决定性时刻，是你发现自己最佳学习方式的机会，是你发现作为学生最佳自我成长方式的机会，最重要的是也把它看作是你作为一个人成长的最佳方式的机会。）

俏皮幽默的视频问候

美国文学的授课教师Marcus寒假回国探亲，也是心心念念每个学生的情况，还录制视频分享自己的肺腑之言，俏皮幽默。

（插入视频）

Hello, Ladies and gentlemen. Have you missed me? I know you have. I know a lot of you are still concerned about the effects of the virus and the effect that it may have on your future and your ability to go overseas, but if you've been putting in the efforts during the lockdown period， I'm sure your study will improve. I'm sure you should speak English better than me. And as for next week (Possibly), I would be online, I would be giving you classes online. Some of you, some of you lucky people, we'll find out just how much progress you've made. So you don't have to miss me so much longer.（译文：女士们，先生们，你们好。你们想我了吗?我知道你们一定会想我的。我知道你们很多人仍然担心病毒的影响以及它可能对你们的未来和你们出国的能力造成的影响，但是如果在居家隔离期间你们一直持续付出了努力，我相信你的学习一定会进步的，我相信你的英语应该说得比我好。至于下周(很有可能)，我会在网上给你们上课。你们中的一些人，你们中的一些幸运的人，届时让我们看看你们取得了多大的进步。我们可能下周就能见上面了，这样你就不会那么想我了。)

凌晨三点钟的有爱课堂

在PGA外教队伍中，一直活跃着一个特殊的身影，她目前在南非，一个与北京有6小时时差的国度，北京早上九点钟上课时，南非还是凌晨三点钟，但即便如此，她还是坚持不调课，早早起床为学生搭建“有时差”的跨国课堂。

Mieke 上课

针对不同的教学内容，Mieke设计了不同的学习活动，例如口语课，选择贴近学生生活的话题，以小组为单位进行视频交流讨论，鼓励学生互动。她给同学们布置的家庭作业形式多样，如写作文，既有书面的，也有口头的，做PPT在同学们面前展示自己的学习成果，以此来锻炼他们的表达能力，作业一般都是通过邮箱或者微信的方式发送给教师，教师检查、批改、提供反馈。

Mieke认为，虽然远程教学不能像课堂教学那样，老师与学生之间可以进行频繁的课堂互动，但在疫情期间，在线教学可以帮助学生获得知识并督促学生朝着自己的目标迈进，而且不会让学生浪费大量宝贵的时间。

保持最好的学习状态

除此之外，外教们还一致反馈学生们的学习热情高涨，师生配合的很好。本以为推迟了开学，学生们会像脱缰的野马，停不下放飞自我的脚步，谁知同学们在新的授课方式下，一直活跃在“课堂”中，上课认认真真听讲、记笔记，按时完成作业，完全保持了最好的学习状态。

相信疫情结束之后，当我们再次回到校园，外教们已顺利回到中国，学生们的学习也提升到了新的高度，到那时，北外附校的朗朗读书声、各国语言的交错声，必将成为最美的旋律。

让我们同心战“疫”，共克时艰！