2月21日下午，我校在录课室召开全体高中教师大会。常务副校长王彤博士出席会议。校长助理、教务处主任王静主持会议。

王静主任对高中会考工作进行总结。王主任通过各项数据展示分析了高二、高三年级会考成绩。数据表明高二、高三年级会考成绩有突破性进步，各科会考合格率明显提升，各科会考优良率有不同程度提高，多数会考科目优良率超过北京市及海淀区会考成绩平均值。历史学科会考合格率达到100%，有些会考科目的优秀率远远高于海淀区会考成绩平均值。王主任对老师们付出的表示感谢，希望在今后工作中，老师们要关注鼓励不同程度的学生，使其不断提高，努力继续提高我校整体会考成绩。

德育处副主任刘长虹作题为“全员德育，打造新的精神境界”的讲话。刘主任讲话的核心内容是“让常规要求变成常态行为”，强调班级管理工作要做好各项常规检查，培养学生超越自我，打造新的精神境界，还要求老师们要明确高中生违纪行为界定及“三级管理”办法。刘主任还说，“高中部青年领袖志愿团队”已经成立，他们将积极参与学校工作的各方面，做有责任有担当的人，做同学们的领跑者。

常务副校长王彤博士就教学和德育工作的“两个改造”发表讲话。王校长强调，教学工作方面，一要“改造课堂思维”；二要“改造理科教学”。德育工作方面，一要“改造师生关系、家长关系”二要“改造德育活动”。同时，王校长指出，这次高二、高三年级理科会考优秀率，趋近海淀区平均水平，文科会考优秀率超过海淀区平均水平，整体通过率均超海淀区平均水平。高三英语学科和高二地理学科这二个会考科目，会考优秀率超过海淀区，对任教这二个科目的年轻教师们的工作方法表示肯定。同时，王校长对教师劳动纪律、工位检查、学生出勤、学生状态等作了简要总结，表扬优点并指出不足。王校长还就一周内深入课堂听课发现的优点和问题作出评价。最后，王校长布置下周工作重点：教学工作的“两个改造”，落实到每位教师；继续检查课堂教学，落实理科课堂的有效提问；检查教师教案是否分层。德育工作方面，开展学生返校大扫除活动，严抓常规工作，落实外交礼仪教育。

随后，各学科教研组长汇报工作。在开学一周时间里，各学科教研组长对组里每位教师几乎是“推门”听课，他们初步掌握了老师们常态教学第一手资料，发现老师们课堂教学的一些“亮点”，在听课后已和老师们商榷改造教学环节中一些缺欠的具体做法。

理综组教研组长李桂莲老师在汇报一周工作时说，理综组有的老师教案所设置的提问，明确写出由哪一层次学生回答，实实在在践行“改造理科课堂，推行分层分类教学”的教改理念，在课堂教学中对学习程度不同的学生进行了有效辅导。

文综组长王艾霞老师以“夯实基础，激活思维”为题作了汇报，她展示每位教师在课堂上如何注重“视野和思维的激活”，从而引导学生多思考，会思考。

“呼唤语文教学的新突破——守正创新”是语文学科教研组长郑蔚老师汇报的题目。她不仅直观地展示老师们课堂教学创新独特性，还用“有我之境和无我之境”、“相机诱导和全盘否定”、“预设式教育和生成式教育”、“语文课堂教学能力的要素”的教学理论，阐释了如何“守正创新”。

数学组教研组组长贾清建老师以“改造课堂，使学生的思维积极动起来”为题作了汇报。他主要讲了每位数学教师如何在课堂教学中贯彻上学期期末教研组制定的“让思维留下痕迹”的教改措施，关注学生的课堂笔记，让每个学生都动起来。

外语组教研组长孙静老师以“关于调动学生思维的尝试及仍存在问题——英语课堂如如何调动学生积极性”为题作了汇报，提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考，合作探究。

（高中部乔颖华）